지기 싫어하는 아이_행동수정사례, 행동수정이론, 아동문제, 아동행동연구, 행동수정, 아동행동수정

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본문내용

이런 아이들이 귀찮아서 아님 저절로 나중에 나아지겠지 라고 방치해 두어서는 안된다.
지기 싫어하는 점을 이용하여 지도적인 임무나 교사의 조수, 심부름을 시키는 방법을 사용하는것도 좋다. 그 위에 인간의 능력의 다양성을 가르치는 것에 주의하며 “너는 만들기를 아주 잘 하지만 XX는 뜀틀 운동을 잘한단다.” 라며 먼저 본인을 칭찬해 주면 제멋대로인 기질이 잘 나오지 않는다. 뭐든지 일등이 되려고 바둥대면 무리가 생기니 여유있게 하는것도 좋다고 가르치도록 한다.
놀이에서 지거나 일등이 아니어서 우울해 할 때는 잠시 그대로 놓아주며 흥분이 가라앉으면 많이 이겼으니 다른 사람도 이겨야 되지 않겠니? 라고 하여 자제가 된 후에는 “자랑스럽다” “XX는 이것만 잘하는게 아니라 참기도 잘하네~” 라고 칭찬해 준다.

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