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없음
본문내용
이 있는지 구분할 수 있겠나요?
T: 건강에 좋은 약물도 많이 먹으면 탈이 날 수 있으니, 오늘 배운 내용을 기억하세요.
T: 다음 시간에는 빙과류에 대해 알아보기로 해요.
유의사항과 평가
<유의점>
활동을 마친 후, 주변을 정돈하도록 지도한다.
<평가>
아이들이 약물오남용에 대하여 이해했는가?
좋은 약물과 나쁜 약물에는 어떤 것이 있는가?
활동사진
T: 건강에 좋은 약물도 많이 먹으면 탈이 날 수 있으니, 오늘 배운 내용을 기억하세요.
T: 다음 시간에는 빙과류에 대해 알아보기로 해요.
유의사항과 평가
<유의점>
활동을 마친 후, 주변을 정돈하도록 지도한다.
<평가>
아이들이 약물오남용에 대하여 이해했는가?
좋은 약물과 나쁜 약물에는 어떤 것이 있는가?
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