[아동복지론] 외국의 아동복지 역사와 한국의 아동복지 역사를 비교하고 그 차이점에 대해 논하시오 : 아동복지 역사

소개글

[아동복지론] 외국의 아동복지 역사와 한국의 아동복지 역사를 비교하고 그 차이점에 대해 논하시오 : 아동복지 역사에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 외국의 아동복지 역사
1) 영국의 아동복지 역사
2) 미국의 아동복지 역사

2. 한국의 아동복지 역사
1) 전통사회의 아동복지
2) 현대사회의 아동복지

3. 외국의 아동복지 역사와 한국의 아동복지 역사의 차이점

4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

체계적이지 못하다. 그러나 심각한 문제를 가진 아동, 시설에서 보호하다가 가정으로 복귀한 아동. 청소년을 포함한, 현재 위기 상태는 아니나 앞으로 위기가 예상되는 가정을 위한 가정 보호서비스가 앞으로 미국의 아동복지가 지향하는 방법이라고 할 수 있다.
4. 시사점
아동복지는 공식화된 조직체 세계의 일부이다. 그것은 비영리민간기관 주도로 또는 정부의 관료적 기구를 통해서 제공되는 한 활동체계이다. 실천분야로서의 아동복지는 전문가를 활용하고 운영요원이 있으며, 정책결정을 위한 기구가 수립되어 있으며 합리적 역할 배분과 전문분화가 이루어진 영역이다. 아동복지는 구체적 기능을 뜻하기도 한다. 전통적인 기능은 입양, 위탁보호, 시설보호, 아동학대 예방서비스라고 할 수 있다. 이외에 기능으로서 탁아, 가정관리인 서비스, 재가보호(Service to their homes), 기타 서비스가 있으며 전통적인 것 외의 기능들은 다른 실천 분야에서도 빈번히 관여하므로 독적적인 서비스라고 볼 수 없다. 아동복지의 개념의 핵심은 아동양육의 책임을 수행하는데 장애가 있는 가족의 기능을 대리하고 보충하는 데 있다. 아동복지서비스의 기능이 작동되고 있을 경우 보호가 필요한 아동이 그의 본래의 환경에서 계속 보호를 받게 되는 것이고, 가능한다면 최선을 다하여 그의 가정으로 복원하도록 돕는 것이다. 또한 그렇게 할 수 있도록 그가 성장하여 온 지역사회의 능력을 함양하는 것이다. 이처럼 아동복지라는 용어는 가족제도의 기능을 보충하는 잔여적의미의 개념, 하나의 독립된 사회제도로서의 개념, 활동분야 서비스로서의 개념들을 각각 내포하고 있음을 알 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 외국의 아동복지 역사와 한국의 아동복지 역사를 비교하고 그 차이점에 대해 논해 보았다. 인간은 행복한 삶을 누리기 위해 복지증진에 힘을 쓰는데, 인간의 생활 향상과 사회보장을 위한 법과 제도를 통틀어 사회복지라고 한다. 인간은 사회복지를 향해 동서고금에 따라 유사하면서도 다른 양상의 모습을 보여주고 있다. 우리나라의 경우 오랜 문화와 역사를 유지하여 왔음에도 불구하고 반만년 역사 속에서 복지 사업과 교훈들의 관한 깊은 연구가 부족한 실정이다. 아동복지 또한 아동이 행복하고 모자람 없이 잘 지내는 것이라고 할 수 있다. 이는 과거시대부터 현재에 이르기까지 많은 변화양상을 보여 왔으나 법제도나 시대에 따라 크게 반영되지는 못했다. 하지만 우리나라를 포함한 192개국의 나라가 2005년 유엔(UN)의 아동권리협약의 비준을 받음으로써 아동권리의 중요성이 점차 인식되기 시작하면서 미래에 주역인 동시에, 현재에 중심인 아동에 대한 관심 즉, 아동의 권리증진에 대한 관심이 증대되기 시작하였다. 이에 해방 후 우리나라 아동복지의 변화 모습과 발전과제를 이해하기 위해서는 역사적 전개에 관한 많은 연구가 선행되어야 할 필요가 있을 것이다.
참고문헌
이숙종 외(1997). 아동복지의 이해. 학문사.
김오남 외(1999). 아동복지의 이해. 형설출판사.
성영혜 외(2002). 아동복지이론과 실제. 동문사.

키워드

아동복지,   역사,   아동복지 역사,   차이,   비교