목차
1. 서론
2. 본론
2-1. 대학생이 갖춰야 할 자세에 의한 계획
3. 결론
2. 본론
2-1. 대학생이 갖춰야 할 자세에 의한 계획
3. 결론
본문내용
누리며 대학생활을 유흥으로 보내는 것은 성인으로서, 그리고 지성인으로서의 책임을 질줄 모르는 방종이라고 생각한다.
그래서 나는 언제나 학구적 자세를 가지고 항상 타의 모범이 되고 봉사 정신을 갖고자 노력하며, 협력적 자세와 인맥 넓히기, 규칙적인 생활하기, 항상 긴장하는 자세 가지기, 뚜렷한 꿈과 목표의식을 갖기의 계획을 분명하고 계획성 있게 실현함으로써 대학생활을 통해 기억에 남을 만한 즐거운 대학생활과 나 자신의 지적발전, 그리고 의식의 발전을 궁극적으로 이루고자 한다. 또한 위의 계획과 더불어 주체성을 가지고 올바르게 판단하고 행동하며, 유연성 있게 사고하고 행동한다면 괄목할만한 나 자신의 성장과 소양의 발전이 있을 것이라고 믿는다. 덧붙여, 아직 신입생이지만 1학년이기 때문에 괜찮다는 타협적인 생각은 하지 않으려고 노력할 것이다. 그리고 이러한 계획과 결심을 굳게 지키고 대학생활을 하는 동안 실행하려고 노력한다면 나도 언젠가 고학년이 되었을 때, 후배들에게 떳떳하고 자랑스러운 선배가 될 수 있을 것이라고 믿는다. 나 스스로 그런 선배가 되었다고 자부할 만할 때 나의 포부와 1학년 때의 초심을 그들에게 소개하고 전수해주는 기쁨 또한 느껴보고 싶다.
그래서 나는 언제나 학구적 자세를 가지고 항상 타의 모범이 되고 봉사 정신을 갖고자 노력하며, 협력적 자세와 인맥 넓히기, 규칙적인 생활하기, 항상 긴장하는 자세 가지기, 뚜렷한 꿈과 목표의식을 갖기의 계획을 분명하고 계획성 있게 실현함으로써 대학생활을 통해 기억에 남을 만한 즐거운 대학생활과 나 자신의 지적발전, 그리고 의식의 발전을 궁극적으로 이루고자 한다. 또한 위의 계획과 더불어 주체성을 가지고 올바르게 판단하고 행동하며, 유연성 있게 사고하고 행동한다면 괄목할만한 나 자신의 성장과 소양의 발전이 있을 것이라고 믿는다. 덧붙여, 아직 신입생이지만 1학년이기 때문에 괜찮다는 타협적인 생각은 하지 않으려고 노력할 것이다. 그리고 이러한 계획과 결심을 굳게 지키고 대학생활을 하는 동안 실행하려고 노력한다면 나도 언젠가 고학년이 되었을 때, 후배들에게 떳떳하고 자랑스러운 선배가 될 수 있을 것이라고 믿는다. 나 스스로 그런 선배가 되었다고 자부할 만할 때 나의 포부와 1학년 때의 초심을 그들에게 소개하고 전수해주는 기쁨 또한 느껴보고 싶다.
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