엠엠씨-언어지도-표준보육과정에서 제시하고 있는 의사소통영역의 목표와 수준별 내용

소개글

엠엠씨-언어지도-표준보육과정에서 제시하고 있는 의사소통영역의 목표와 수준별 내용에 대한 보고서 자료입니다.

목차

엠엠씨-언어지도

레포트 * 표준보육과정에서 제시하고 있는 의사소통영역의 목표와 수준별 내용을 고려해 각 연령별로(만 2세 미만 언어활동계획안(5점), 만 2세 언어활동 계획안(5점), 만 3~5세 언어활동계획안(5점)) 발달에 적합한 언어활동계획안을 작성하시오.

1. 만 2세미만 언어활동 계획안
주제 : 듣기활동
활동명 : 목소리 주인 찾기
대상연령 : 만 2세미만

2. 만 2세 언어활동 계획안
주제 : 듣기활동 (소집단)
활동명 : 그림 카드 붙이기
대상연령 : 만 2세

3. 만 3~5세 언어활동 계획안
활동명 : 안내표지판의 이해
대상연령 : 만 3~5세
주제 : 교통표지판의 중요성
부주제 : 표지판읽기, 내용이해하기

본문내용

표지판인지 발표하게 한다.
-표지판의 중요성을 발표하게 한다.
-통행, 보행, 금지, 공사, 횡단 등 어려운 단어가 많이 등장하므로 그림을 보며 따라하게 한다.
-차를 타고 가며 보았던 교통 표지판이나, 생활속에서 보았던 표지판을 골라 어떤 상황에 쓰는 표지판인지 자신의 생각을 발표하게 한다.
표지판 그림자료
읽기 영역
-단어가 생소한 것이 많기 때문에 교사는 한번 읽어 주고 따라 읽게 한다.
-글자를 읽는데 있어서 글자 맞추기 같은 무리한 요구보다는 어려운 단어를 아동이 알기 쉽고 이해할 수 있게 설명해 주고 따라 읽게 한다.
-정확하고 또박또박한 발음으로 천천히 읽어주고 따라서 읽게 해준다.
-그림을 보며 표지판의 내용을 읽게 하고 다시 한 번 보여주며 표지판의 내용을 읽게 한다.
표지판 그림자료

키워드

엠엠씨,   mmc,   언어지도,   표준보육과정,   의사소통영역,   언어활동계획안,   언어활동 계획안,   듣기활동