[★발표자료★][인지행동치료와 특수아 상담] 인지행동치료 이론의 특징, 인지행동치료 기법 분석, 인지행동치료와 특수아 상담.ppt

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목차

인지행동치료와 특수아 상담

1. 인지행동치료란
2. 주요 이론과 치료기법
3. 다양한 치료기법과의 통합
4. 인지행동치료와 특수아상담
5. 피드백

본문내용

인지행동치료와 특수아 상담




1. 인지행동치료란




1. 인지행동치료란?

　각 개인이 가지고 있는 인지, 사고에 따라 느끼는 기분이나 행동이 달라지며, 어떤 사건, 상황을 어떻게 해석하느냐에 따라 정서, 행동적 반응이 나타나게 된다




1. 인지행동치료란?

기본 특징과 가정

　✔ 내담자와 상담심리사의 협동적 관계
　✔ 심리적 어려움은 주로 인지과정의 혼란으로 인해 생김
　✔ 감정과 행동에서 바람직한 변화를 생성하기 위한 인지적 변화강조
　✔ 일반적으로 구체적이며 구조화된 표적 문제에 대한 시간 제한적이고 교육적 치료




2. 주요 이론과 치료 기법




2-1. Albert Ellis의 합리정서행동 치료

　　≪ 사 진 ≫

REBT(Rational Emotive Behavior Therapy)

인간관 :
　인간은 합리적이고 올바른 사고와 비합리적이고 올바르지 못한 사고를 할 수 있는 가능성을 모두 가지고 태어난다




　≪ … 중 략 … ≫




4. 인지행동치료와 특수아상담




4. 인지행동치료와 특수아상담

인지치료
비합리적&자동적 신념 수정
→지능/언어능력이 정상 범위인 아이들에게만 적용 가능
(ADHD, 자폐적 석학 등)

행동치료(행동수정)
문제행동의 소거
학습,인지능력 향상
→ 지능/언어능력에 이상이 있는 아이들에게도 적용 가능
(심한 자폐증, 정신지체 등)

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