목차
1. 수업매체란
2. 수업매체의 효과
3. 수업매체의 기능적 특성
4. 수업매체 선정 시 고려해야 할 요소
2. 수업매체의 효과
3. 수업매체의 기능적 특성
4. 수업매체 선정 시 고려해야 할 요소
본문내용
이도는 수업매체의 종류를 결정하는 중요한 요인 중 하나이다. 매체의 내용이 수업목표 달성에 매우 중요하다 할지라도 그 취급방법이나 수준이 맞지 않으면 매체의 유용성은 떨어지게 된다. 그리고 매체를 선정하는 데에 있어서 경제성은 고려되어야 할 중요한 요인 중 하나이다. 매체를 선정하는 데에 있어서 항상 재정적인 문제가 뒤따를 수밖에 없으므로 한정된 재정 내에서 가장 큰 학습효과를 유발할 수 있는 수업매체를 선정하는 것이 중요하다. 마지막으로 수업매체의 선정 시 고려해야 할 요소로 매체의 질적 양호도가 있다. 아무리 값비싸고 잘 제작된 매체라 하더라도 실제 활용할 때 잘 보이지 않거나 잘 들리지 않는 등 에러가 있는 경우 수업에 대한 효과와 유용성이 떨어지게 되므로 수업매체의 질적 양호성은 매우 중요하다.
추천자료
- 관동별곡 학습지도안 및 세안 (교수학습과정안)
- [교수학습이론과매체] 반두라의 사회학습이론 설명과 교육적 시사점 및 한계점 고찰
- [교수학습이론과매체]사회학습이론에 대한 설명과 교육에 주는 시사점
- 2009년 1학기 교수학습이론과매체 중간시험과제물 C형(오수벨,가네,브루너의 교수이론)
- 2008년 1학기 교수학습이론과매체 중간시험과제물 C형(오수벨,가네,브루너의 교수이론)
- 2008년 1학기 교수학습이론과매체 중간시험과제물 D형(유아교육매체와 유아반응)
- 2007년 1학기 교수학습이론과매체 E형(유아교육매체와 유아의 반응, 교육적 속성)
- 2007년 1학기 교수학습이론과매체 C형(오수벨,가네,브루너의 교수이론 비교 설명)
- 2010년 1학기 교수학습이론과매체 중간시험과제물 C형(오수벨,가네,브루너의 교수이론 비)
- 가상교육(인터넷교육, 사이버교육, 온라인교육)의 정의, 가상교육(인터넷교육, 사이버교육, ...
- 호랑나비의성장과정(주안,일안,본시 교수학습과정안)
- 미술과교수학습과정-한장판화
- [사회과 교수-학습과정안] (촌락 지역의 생활 학습지도안)
- [중2 국어과 교수학습과정안] [읽기란 무엇인가 학습지도안]
소개글