목차
1. 정신성적 발달이론
- 프로이트의 정신성적발달(psychosexual development)
2. 정신사회적 발달이론
- 에릭슨의 정신사회발달 단계(psychosocial development stage)
3. 대인관계 발달이론
- 설리반의 대인관계이론(interpersonal relations)
- 말러(M. Mahler)의 분리개별화 이론(separation individuation process)
- 프로이트의 정신성적발달(psychosexual development)
2. 정신사회적 발달이론
- 에릭슨의 정신사회발달 단계(psychosocial development stage)
3. 대인관계 발달이론
- 설리반의 대인관계이론(interpersonal relations)
- 말러(M. Mahler)의 분리개별화 이론(separation individuation process)
본문내용
1. 정신성적 발달이론
♣ 프로이트의 정신성적발달(psychosexual development)
- 인간이 출생 이후부터 성적 욕구의 만족과 좌절의 정도가 인간 정신발달단계에 결정 적인 영향을 준다고 봄.
- 프로이트는 한 사람의 성격이 어떠할지를 결정하는데 초기 경험들이 중요한 역할을 한다고 가정 -->?성인기에서 겪는 정신적인 어려움을 이해하기 위해서는 아동기에서 나타난 정신적인 어려움을 알아야 한다!
- 프로이트는 성격발달이 신체영역을 통해 리비도 혹은 성적 에너지가 성 충동의 원천인 성감대로 특징되는 다섯 단계를 거친다고 하였는데, 이를 심리성적 단계라고 했다.
- 각 단계를 거치면서 아동들은 욕구의 좌절을 경험하게 되면 리비도가 그 단계에 지속적으로 투입되게 되며, 이를 고착이라고 하였다.
♣ 프로이트의 정신성적발달(psychosexual development)
- 인간이 출생 이후부터 성적 욕구의 만족과 좌절의 정도가 인간 정신발달단계에 결정 적인 영향을 준다고 봄.
- 프로이트는 한 사람의 성격이 어떠할지를 결정하는데 초기 경험들이 중요한 역할을 한다고 가정 -->?성인기에서 겪는 정신적인 어려움을 이해하기 위해서는 아동기에서 나타난 정신적인 어려움을 알아야 한다!
- 프로이트는 성격발달이 신체영역을 통해 리비도 혹은 성적 에너지가 성 충동의 원천인 성감대로 특징되는 다섯 단계를 거친다고 하였는데, 이를 심리성적 단계라고 했다.
- 각 단계를 거치면서 아동들은 욕구의 좌절을 경험하게 되면 리비도가 그 단계에 지속적으로 투입되게 되며, 이를 고착이라고 하였다.
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