목차
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지에 대한 전통적인 개념
2. 사회복지와 사회복지실천의 개념 비교
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지에 대한 전통적인 개념
2. 사회복지와 사회복지실천의 개념 비교
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
초점을 맞춘 미시적인 개입에서 지역사회와 주변 자원, 개인을 둘러싼 전체 체계를 보는 거시적 개입으로 확장해 나갔다. 그리고 사회적 위기와 문제에 대한 서비스이용자의 대처능력 향상을 강조하기 시작하였으며, 나아가 생태체계적인 관점 하에 자원, 기획, 서비스의 개념으로 사회복지실천을 설명하려고 시도하였다.
2000년대에 들어와서는 사회복지실천 서비스에 따른 효과성을 측정하면서 평가의 중요성이 점차 강조되기 시작했는데, 최근에는 서비스이용자의 임파워먼트(empowerment)를 강화해 주는 것이 사회복지실천의 주요 임무로 인식되고 있다. 임파워먼트는 역량강화, 권한부여, 능력고취 등으로 번역되기도 하는데 이는 서비.스이용자에게 필요한 자원을 주거나 스스로 통제하도록 원조하는 것이다. 뿐만 아니라 의사결정 과정에 서비스이용자를 참여시키고 자립적으로 기능하는데 필요한 자원과 기술을 얻도록 돕는 것을 강조한다. 개개인은 이미 필요한 능력을 소유하고 있기 때문에 잠재능력의 개발이 가능하고 학습할 수 있다는 것을 전제한다.
따라서 서비스이용자가 현재 처한 어려움은 자원 결핍이나 사회적인 장애에 기인하며, 그것 때문에 서비스이용자는 무기력할 수밖에 없다고 가정한다(이준우, 2009). 결국 사회복지실천은인간이 지닌 사회적 문제와 사회적 기능수행상의 어려움을 개인, 가족, 집단, 지역사회 등의 수준에서 도움을 제공하여 그들 문제들을 해결하기 위한 통합적인 사회복지실천 방법으로 정리되고 있다(김융일 외, 2000).
[표] 사회복지와 사회복지실천의 개념 비교
Ⅲ. 결론
이상의 내용을 종합하면, 사회복지란 인간의 풍요로운 생활을 위해 사회적 환경과 조건을 개선하고 유지하며 향상시키는 시책을 구체화한 사회제도라고 볼 수 있다. 흔히 사회제도가 완벽하면 사회복지가 이루어져 실천 활동이 자연적으로 연결되는 것으로 잘못 생각하는 경향이 많다. 하지만 어떤 사회제도가 만들어지는 것은 문제해결을 기대하는 하나의 노력에 불과하다. 사회제도 자체가 실천의 책임과 기능을 자동적으로 완수해 주는 것이 아니다. 사회제도는 기초조건에 불과한 것이다. 사회제도를 생활 속에 구체화하고 효과를 이끌어내는 실천 활동이 있을 때만이 그 힘은 크게 발휘된다.
따라서 사회복지에 있어서 사회복지실천은 매우 중요하다. 사회복지는 목표실현을 위한 전문적인 실천 활동에 의해 그 생명을 부여받게 되는 것이다. 행복한 삶을 구현하기 위한 구체적인 시책이면서 동시에 사회제도가 사회복지라고 한다면, 이러한 시책과 사회제도를 활용하여 사회복지가 추구하는 숭고한 이념을 서비스이용자의 생활 속에 구체화하는 전문적인 실천개입이 바로 사회복지실천이며, 서비스 개입과정에서 사용되는 기법을 사회복지실천기술이라고 하는 것이다.
참고문헌
설진화 저, 사회복지실천기술론, 양성원 2016
권중돈 저, 인간행동과 사회복지실천, 학지사 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2015
이재풍, 곽종형 외 저, 사회복지실천론, 에듀컨텐츠휴피아 2015
박치상, 김옥희 외 저, 사회복지개론, 양서원 2016
2000년대에 들어와서는 사회복지실천 서비스에 따른 효과성을 측정하면서 평가의 중요성이 점차 강조되기 시작했는데, 최근에는 서비스이용자의 임파워먼트(empowerment)를 강화해 주는 것이 사회복지실천의 주요 임무로 인식되고 있다. 임파워먼트는 역량강화, 권한부여, 능력고취 등으로 번역되기도 하는데 이는 서비.스이용자에게 필요한 자원을 주거나 스스로 통제하도록 원조하는 것이다. 뿐만 아니라 의사결정 과정에 서비스이용자를 참여시키고 자립적으로 기능하는데 필요한 자원과 기술을 얻도록 돕는 것을 강조한다. 개개인은 이미 필요한 능력을 소유하고 있기 때문에 잠재능력의 개발이 가능하고 학습할 수 있다는 것을 전제한다.
따라서 서비스이용자가 현재 처한 어려움은 자원 결핍이나 사회적인 장애에 기인하며, 그것 때문에 서비스이용자는 무기력할 수밖에 없다고 가정한다(이준우, 2009). 결국 사회복지실천은인간이 지닌 사회적 문제와 사회적 기능수행상의 어려움을 개인, 가족, 집단, 지역사회 등의 수준에서 도움을 제공하여 그들 문제들을 해결하기 위한 통합적인 사회복지실천 방법으로 정리되고 있다(김융일 외, 2000).
[표] 사회복지와 사회복지실천의 개념 비교
Ⅲ. 결론
이상의 내용을 종합하면, 사회복지란 인간의 풍요로운 생활을 위해 사회적 환경과 조건을 개선하고 유지하며 향상시키는 시책을 구체화한 사회제도라고 볼 수 있다. 흔히 사회제도가 완벽하면 사회복지가 이루어져 실천 활동이 자연적으로 연결되는 것으로 잘못 생각하는 경향이 많다. 하지만 어떤 사회제도가 만들어지는 것은 문제해결을 기대하는 하나의 노력에 불과하다. 사회제도 자체가 실천의 책임과 기능을 자동적으로 완수해 주는 것이 아니다. 사회제도는 기초조건에 불과한 것이다. 사회제도를 생활 속에 구체화하고 효과를 이끌어내는 실천 활동이 있을 때만이 그 힘은 크게 발휘된다.
따라서 사회복지에 있어서 사회복지실천은 매우 중요하다. 사회복지는 목표실현을 위한 전문적인 실천 활동에 의해 그 생명을 부여받게 되는 것이다. 행복한 삶을 구현하기 위한 구체적인 시책이면서 동시에 사회제도가 사회복지라고 한다면, 이러한 시책과 사회제도를 활용하여 사회복지가 추구하는 숭고한 이념을 서비스이용자의 생활 속에 구체화하는 전문적인 실천개입이 바로 사회복지실천이며, 서비스 개입과정에서 사용되는 기법을 사회복지실천기술이라고 하는 것이다.
참고문헌
설진화 저, 사회복지실천기술론, 양성원 2016
권중돈 저, 인간행동과 사회복지실천, 학지사 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2015
이재풍, 곽종형 외 저, 사회복지실천론, 에듀컨텐츠휴피아 2015
박치상, 김옥희 외 저, 사회복지개론, 양서원 2016
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