전환교육 수행 전략

소개글

전환교육 수행 전략에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 전환교육의 구성과 원칙
Ⅱ. 전환교육 계획수립 단계와 적용
Ⅲ. 개별화 교육프로그램 사례
Ⅳ. 전환교육 사례
Ⅴ. 개별화전환교육계획 수정보완 및 평가
Ⅵ. 전환관련 인사와 기관의 역할

본문내용

전환교육 수행 전략, [전환교육 구성과 원칙, 전환교육 계획수립 단계와 적용, 개별화 교육프로그램 사례, 개별화전환교육계획 수정보완 및 평가, 전환관련 인사와 기관의 역할]


Ⅰ. 전환교육의 구성과 원칙
● 전환교육 운영과 원칙
① 기능 중심의 원칙
② 종적인 연결의 원칙
③ 관련인 참여의 원칙
④ 개별화의 원칙
● 전환프로그램의 구성요소
① 학생 개발
② 학생중심 계획
③ 기관과의 협력
④ 가족 참여
● IEP와 ITP의 내용과 차이점

개별화 전환교육계획팀 구성
전환교육 계획 수립을 위한 학생 확인
; 학생 14세가 공식적인 전환교육계획 수립

학교내 관련 인사 확인
; 학교내의 교사, 치료사, 상담사

성인재활 서비스 기관 인사 확인
; 졸업하기 적어도 2년 전부터 성인재활
서비스 기관의 인사와 접촉을 시작

2) 기초조사
교사, 학부모, 지역사회에서 전환교육에 대한 인식 조사

키워드

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