목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어발달의 개인적 요인과 환경적 요인
1) 언어발달의 개인차를 가져오는 개인적 요인
2) 언어발달의 개인차를 가져오는 환경적 요인
2. 언어발달의 개인차를 가져오는 가장 큰 요인
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 언어발달의 개인적 요인과 환경적 요인
1) 언어발달의 개인차를 가져오는 개인적 요인
2) 언어발달의 개인차를 가져오는 환경적 요인
2. 언어발달의 개인차를 가져오는 가장 큰 요인
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
유형에 따라 영향을 많이 받기 때문에 가족구성원들 간의 상호작용 유형이 매우 중요함을 알 수 있었다. 이는 영유아의 언어 발달과정은 상호관계와 작용 속에서 더 많이 자극 받고 발달하기 때문이다. 따라서 영유아의 가장 밀접한 환경인 가족 안에서 가장 접촉이 많은 주 양육자의 언어에 대한 민감도와 상호작용이 영유아에게 가장 큰 영향을 미친다고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
남규, 최은영, 장석경 저, 영유아 언어지도 (균형적 접근에 기초한), 공동체, 2016
성미영 저, 언어지도, 학지사, 2015
고문숙, 권도하, 권민균 외 2명 저, 언어지도, 양서원, 2014
김경의, 김민정, 이선경 저, 영유아 언어지도, 학지사, 2015
이순형, 권미경, 최인화 외 2명 저, 영유아 언어지도, 교문사, 2010
Ⅳ. 참고문헌
남규, 최은영, 장석경 저, 영유아 언어지도 (균형적 접근에 기초한), 공동체, 2016
성미영 저, 언어지도, 학지사, 2015
고문숙, 권도하, 권민균 외 2명 저, 언어지도, 양서원, 2014
김경의, 김민정, 이선경 저, 영유아 언어지도, 학지사, 2015
이순형, 권미경, 최인화 외 2명 저, 영유아 언어지도, 교문사, 2010
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