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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 결혼이주민 이주노동자 북한이탈주민 중도입국청소년 난민 등 관심 있는 대상선정
2. 그들이 겪는 사회문제나 욕구 파악
1) 경제적 적응의 어려움
2) 사회?문화적 적응의 어려움
3) 개인적 정신건강의 문제
3. 사
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이주자로 살아가기, 돌베개
이라영(2016) 환대받을 권리, 환대할 용기 - 소수자를 위한 일상생활의 정치학, 동녘
양정철(2018) 세상을 바꾸는 언어 - 민주주의로 가는 말과 글의 힘, 메디치미디어
최협와(2004) 한국 소수자, 실태와 전망, 한울아카
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대한 지원 마련
4. 사회복지 실천적 정책대안
1) 한국적응을 위한 언어교육과 문화교육
2) 다문화 가정 여성취업교육
3) 문화다원주의에 따른 교육의 다양성 추구
4) 다문화 가정에 대한 사회적 인식 개선
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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이주자로 살아가기, 돌베개
이라영(2016) 환대받을 권리, 환대할 용기 - 소수자를 위한 일상생활의 정치학, 동녘
양정철(2018) 세상을 바꾸는 언어 - 민주주의로 가는 말과 글의 힘, 메디치미디어
최협와(2004) 한국 소수자, 실태와 전망, 한울아카
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이주북한동포’‘, 탈북자’, ‘북한출신남한이주자’,‘ 북한탈출주민’,‘ 국내탈북동포’ 등의 다양한 표현으로 쓰고 있다.
- 중략 - 결혼이주민, 이주노동자, 북한이탈주민, 중도입국청소년, 난민 등 관심 있는 대상을 선정한 후,
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