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교육의 사회적 양극화 해소에 많은 기여를 하고 있다. (2) e- learning 효과 (소득 수준 낮을수록 사교육비 절감 효과 커) 작년에 실시된 EBS 수능강의의 사교육비 경감효과에 관한 설문조사 결과를 보면 2005년 9월 5만5000원(15.8%), 12월 4만7000원(13.9%)
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교육 플랜 전담 팀을 2005년 발족하여 ‘국제결혼가정 학부모 사랑방’, ‘국제결혼가정 자녀 사랑방’을 운영하여 학교적응을 지원하고 있다(최승희, 2008). - 결혼이민자 자녀의 정서적 안정과 정체성을 위해 국어교육뿐만 아니라 어머니의
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활동이 체계적으로 잘 이루어진다. 반면에 단점은 과학기술부의 방과 후 학교 사업 등 타 부처간의 유사성 문제로 차별성이 요구되고 방과 후 청소년 아카데미는 교과중심형과는 달리 특기적성 및 체험활동 등의 차별성이 있지만 적지 않은
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  • 등록일 2013.09.13
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교육, 개별화학습)의 기본가정 Ⅴ. 개별화수업(개별화교육, 개별화학습)의 활동방법 Ⅵ. 개별화수업(개별화교육, 개별화학습)의 모듈 1. 수업모듈 2. 수업모듈을 개발하는 이유 1) 지시 또는 안내문(Orientation or Instroduction) 2) 명시적 목표
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확인하며, 초등학교에 대해 알아보고 초등학교에 가서 지켜야할 약속들에 대해 알아본다. 1 즐거웠던 유치원 개학식 졸업식 2 초등학교에 가기 전에 유치원 연간교육계획안 3월,4월.............12월,1월,2월 까지.. 만5세 연간교육계획안
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논문 66건

학교체육시설의 방안. 전북대학교 대학원 석 사학위논문. 백성수(2010). 운동하면 머리도 좋아진다. 스포츠과학. 10호 송지환(2012). 초등학교 방과후 체육활동 운영실태 및 성별에 따른 요구분석. 한국 체육교육학회 16(4). 임번장(2000). 스포츠사
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교육의 조건." 한국교육신문 (제 1904호. 1998. 5. 11), 3. 정태범. 학교경영론. 청원: 한국교원대학교, 1996. 제주교육청. 열린교육. 제주: 삼화상사인쇄소, 1995. 조성자 편저. Maria Montessori의 자유개념과 자유작업의 원리. 서울: 중앙적성출판사, 1996.
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  • 발행일 2005.06.13
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초등학교 방과후 특별활동 운영에 관한 연구”, 연세대 석사논문, 1995. 12. 이향란, “방과후 아동지도의 실태와 기관운영에 관한 연구”, 이화여대 석사논문, 1996. 16. 이남정, “방과후 아동지도”, 『새교육』1997 17. 이현준, “초등학교 방과
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  • 발행일 2011.06.04
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교육으로 바른 생활습관과 건전한 심성 함양 - 학생이 안심하고 생활할 수 있는 하교 생활 안전망 구축 - 다양한 학생 자치활동, 봉사활동 등을 통한 공동체 의식 함양 - 학교 선후배간의 교류를 통한 좋은 교풍 이어가기 전개 추진방법 학생
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  • 발행일 2010.01.20
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교육소외 계층을 위한 저비용 또는 무료의 방과 후 교육프로그램 개발 다) 저소득층 학생들의 교육복지 프로그램 활성화: 초등학생 방과 후 보호프로그램 운영 라) 가정-학교-민간단체가 연계한 멘토링 프로그램 활성화 마) 바우처 제도 도
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  • 발행일 2010.12.27
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취업자료 715건

(1) 전적대학과의 학문적 관련성 및 연계발전방안 (2) 학습목표 및 계획 (3) 기타 특기사항 23) 성균관대 학업계획서 (1) 지원동기 (2) 입학 후의 학업계획 및 자기계발계획 (3) 졸업후의 진로계획 면에서 구체적으로 기술하여 주십시오.
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  • 등록일 2006.12.22
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  • 직종구분 전문직
학교 때에는 3년간 반장을 했고 2, 3학년 때는 총학생회 거기를 맡기도 했습니다. 반장은 당연히 학생들이 선정하는 것인데, 저의 게으르지 낳음과 남을 배려하는 마음을 동료들이 인정해 준 결과일 것입니다. 봉사 활동도 소홀히 하지 않았다
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  • 등록일 2003.07.20
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  • 직종구분 전문직
교육관, 가정환경, 가훈 (2) 어렸을 때 인생 전체에 영향을 준 사건, 책, 큰 영향을 준 인물 (2)장-단점 및 특기 2) 학력관계를 써야 한다. (1) 초등학교․중학교 때의 특별한 기억들(특별활동, 수상실적, 주요 관심 영역) (2) 고등학교(특별
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  • 등록일 2010.02.02
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학교 생활을 하여 비교적 좋은 성적을 받았습니다. 저의 적성과 대학에서의 전공을 사회 생활로 이어가는 것이 제 자신은 물론이고 기업이나 사회에 유익한 일이라는 소신을 가지고 귀사에 지원하게 되었습니다. 귀사는 뛰어난 기술력을 바
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  • 등록일 2006.02.08
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  • 직종구분 전문직
학교 재학기간 동안 어떤 노력들을 기울여 왔는지에 대해 학업능력, 특기능력, 모집단위 관련 활동(자유전공학부 지원자의 경우 다양한 학문적 관심) 등을 중심으로 구체적으로 기술하여 주십시오 3. 가정환경(성장과정, 생활여건 등), 학교
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  • 등록일 2010.12.09
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