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영유아발달. 한국방송통신대학교 출판문화원.
한유미 저, 영유아발달, 창지사, 2022
문혁준 저, 영유아발달, 창지사, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석이론을 대표하는 프로이트, 에릭슨이 제안한 주요 내용에 대해 설명하고 두 이론(프
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이론과 실제』 학지사, 2013
-전영호, 김영빈, 이자명-주은선, 상담의 기술, 학지사, 2000. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 정신분석이론을 대표하는 프로이트, 에릭슨이 제안한 주요 내용에 대해 설명하고 두 이론(프로이트, 에릭슨)을 비교하시오.(1
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목차
1. 서론
2. 본론
(1) 정신분석이론을 대표하는 프로이트, 에릭슨이 제안한 주요 내용에 대해 설명하고 두 이론(프로이트, 에릭슨)을 비교하시오
(2) 영유아기 사회인지 및 마음이론 발달의 특징을 설명하고 마음이론 발달에 영향
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이론이 필수 능력이다.
이 레포트는 1. 정신분석이론을 대표하는 프로이트, 에릭슨이 제안한 주요 내용에 대해 설명하고 두 이론(프로이트, 에릭슨)을 비교하였다. 2. 영유아기 사회인지 및 마음이론 발달의 특징을 설명하고 마음이론 발달에
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프로이트의 정신분석이론이 청소년기까지 설명하고 성인기 이후는 별다른 언급이 없었던 것에 비해 에릭슨은 청소년기 이후의 성인기를 초기 성인기, 중년기, 노년기로 나누어 전 생애를 다루었다.
4. 두 이론의 평가
1) 프로이트의 이론
프로
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