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론, 김영모 한국복지정책연구소 출판부.
복지공동체 만들기, 이용교 편(2000), 광주대학교 출판부.
한국 복지국가의 이상과 현실, 인경석(1999), 나남출판.
한국사회복지연감, 한국복지연구원(2000), 유풍출판사.
한국 사회복지의 현황과 쟁점, 한
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건강가정론 이기숙(교수), 도미향 외 3명 저 | 신정 |
건강가정론 김익균(교수) 저 | 파워북 |
건강가정론 김윤재, 김은희 외 1명 저 | 동문사 | 제 1절 집단의 이해
제 2절 집단이론
제 3절 집단의 역동성이해
제 4절 집단발달과정
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건강가정론, 파워북.
-김승우(2006). "가족정책 성과와 과제", 가족정책토론회, 여성가족부.
-이원숙(2004). 가족복지론, 학지사.
-이면재, 전길양(2005). 인간행동과 사회환경, 대영문화사.
-최외선 외(2003). 결혼과 가족. 정림사.
-여성가족부(2005). 건
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론, 청목출판사 2013 1. 건강가족의 개념
2. 건강가족의 특성
1) 인정
2) 시간의 공유
3) 헌신
4) 커뮤니케이션
5) 종교적 지향
6) 위기관리 능력
3. 건강가족의 발달
1) 가족강화 기술
2) 건강가족 만들기의 행동단계
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단결석 없음 30점( )
2. 무단결석 1회 25점( )
3. 무단결석 2회 20점( )
4. 무단결석 3회 15점( )
5. 무단결석 4회 이상 10점( )
나. 전문적인 자질과 태도
1. 사회사업에 대한 지식을 실천에 옮긴다 5 4 3 2 1
2. 사회사업의 가치와 윤리에 입각하여 사명감을
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특성에 따른 장․노년층 위기감
1) 성별에 따른 장․노년층 위기감
2) 연령에 따른 장․노년층 위기감
3) 교육수준에 따른 장․노년층 위기감
4) 결혼상태에 따른 장․노년층 위기감
5) 건강상태에 따른 장․노
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건강증진을 위한 각국의 자살예방정책동향. 정신건강정책포럼. 제1권(1), 2-24. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 노인자살과 자살생각의 개념
2. 노인의 우울
3. 노인 자살의 특징
4. 자살에 대한 이론
Ⅲ. 국내외 자살의 동향
1. 우리나라
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론
4. 삼성경제연구소(SERI)
5. "한일 고령화의 영향과 파급효과", 2007년 08월6. 일본에서 배우는 고령화 시대의 국토 보고서
7. 일본후생노동청, 저출산고령사회위원회8. 보건복지부 http://www.mohw.go.kr/9. 한국실버산업신문 http://www.ksinews.com/ Ⅰ.
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복지관의 장애아동 방과후 프로그램 현황 및 문제점
2. 장애인복지관의 장애아동 방과후 프로그램 현황 및 문제점
Ⅴ. 장애아동 방과후 프로그램의 개선방안
1. 지역사회복지관의 개선방안
2. 장애인복지관의 개선방안
Ⅵ. 결론 및
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건강실태 조사”, 청소년위원회, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 청소년가출의 개념
2. 청소년가출의 원인 및 유형
3. 청소년가출의 특성
Ⅲ. 청소년가출의 현황 및 문제점
1. 청소년가출의 현황
2. 청소년가출의 문제점
Ⅳ. 청소
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가족복지론. 학지사
주수길 외, (2004), 아동복지강론, 양서원 1. 자기소개서(삼성물산/건설현장/시공/경력)
1) 성장과정 2) 성격특기
3) 경력사항 4) 지원동기
2. 자기소개서(삼성물산/해외영업/경력)
1) 성장과정
2) 성격 및 장단점
3) 전공
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실로암시각장애인복지관에서 가족 중심의 복지서비스를 제공하는 사회복지사의 역할을 해내는 사회복지전문가가 되겠습니다. 1.성장과정 및 학창시절
2.성격의 장단점 및 대인관계
3.주요활동 및 경력사항
4.지원동기 및 입사 후 포부
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, 교내․외 클럽활동, 단체활동, 취미활동, 문화활동)에서 가장 소중했던 경험을 소개하고, 이러한 경험이 자신의 성장에 어떤 도움을 주었는지 기술
6. 경찰공무원으로서 포부와 각오에 대하여 간단명료하게 기술
Ⅲ. 결 론
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만들기 위해 노력합니다.
결론적으로 저는 송파어린이집 어린이집에 보건교사로 합류할 수 있다는 가능성에 설레고 있습니다. 저의 교육 배경, 자원 봉사 경험 및 어린이 복지에 대한 헌신을 통해 저는 귀하가 돌보는 어린이의 전체적인 발달
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단한 수학 문제풀기
(2) 유형 2 : 정의와 용어에 대해 설명하기 (3) 유형 3 : 수학적 의미에 대한 이해 및 관계 파악하기 (4) 유형 4 : 증명 문제풀기 (5) 유형 5 : 일반적인 수학적 사실에 대한 견해 말하기
5) 자연2 - 과학1
(1) 유형1 - 기본 개념·
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