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행동 유도, 가정과의 연계 지도 등을 강화하여 지속적으로 지도해야 하겠다. VII. 결론 및 과제 A. 결 론 이상에서 밝혀진 연구 결과에 따라 본 연구에서 얻은 결론은 다음과 같다. 1. 가정과 학교 생활에서 청소년들의 문제 행동은 부모와 교사
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현황 ① 청소년 범죄  청소년 범죄의 원인  우리나라 청소년 범죄의 특징 ② 성 범죄 ③ 화이트칼라 범죄 ④ 사이버 범죄 3) 범죄 문제의 대책과 해결방안 ① 사회운동 ② 교육적 대책 ③ 문화적 대책 ④ 법과 제도의 개혁
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  • 등록일 2007.11.19
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, 학급붕괴)의 현황 1. 생활지도의 수용 정도 2. 학생들의 일탈행위 Ⅵ. 학교붕괴(교실붕괴, 학급붕괴)의 사례 Ⅶ. 학교붕괴(교실붕괴, 학급붕괴)의 해결 대책 Ⅷ. 학교붕괴(교실붕괴, 학급붕괴) 해결을 위한 제언 Ⅸ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2010.04.13
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청소년 성범죄자 취업 제한 5) 아동·청소년 성범죄자에 대한 재범방지 교육 Ⅳ. 결론 대상자의 욕구 현재 아동·청소년 성범죄자를 대상으로 시행되는 제도의 개선방향 1. 성범죄자들에 대한 인식 개선 2. 교육 프로그램 방향의 개선 3.
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  • 등록일 2012.06.25
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청소년 선도교화 분야에 있어서의 민간인 참여확대방안. 청소년 범죄연구. 법무부. ▷ 차용석(1984), 비행청소년 선도를 위한 유관기관의 개요 및 상호협력에 관한문제. 청소년 범죄연구. 제2집. 법무부 ▷ F. Philip Rice 저(2001), 청소년심리학. 시
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논문 705건

청소년 스스로도 한 인격체로서 자신의 소중함과 청소년기 성장의 중요성을 인식하여야 한다. 양종국김충기, “비행청소년의 비행 위험요인 및 보호요인과 재비행간의 관계”, 청소년상담연구 논문, 2002, pp.33~47 또한 문제해결능력 및 일상
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요인 1. 문제행동 2. 개인 3. 가족 4. 또래 5. 학교 Ⅴ. 청소년 약물남용에 대한 기초적 이해 1. 약물남용에 대한 일반적 개념 2. 약물의 종류 및 인체에 미치는 영향 3. 청소년 약물남용의 원인 Ⅵ. 청소년 약물남용의 요인분석
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청소년백서>.2003 문화관광부<청소년백서>.2003. 문화 체육부.청소년약물남용실태조사.1991 박성수, 문제행동의 교육과치료. 배영사.1981 김영모, 현대사회의 문제론, 한국복지정책연구소.1982 -청소년욕구및 지도지표의 개발에 관한연구. 청
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문제행동과의 관계」, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2007. 정유미. 「부모와의 의사소통과 청소년 문제행동에 관한 연구」, 부산대학교 교육대학원 석사학위논문, 2006. 최상숙. 「청소년의 문제행동과 가정환경과의 관계」, 관동대학
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  • 발행일 2008.10.26
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및 건강상태에 미치는 영향에 관한 종단적 연구와 횡단적 연구, 가톨릭대학교 대학원 석사졸업논문, (2003) 윤숙영, 노인의 영양상태 평가와 영양 보충제 투여의 영향, 계명대학교 대학원 (2001) 최희정, 장수노인의 영양섭취량 및 관련요인에
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  • 발행일 2008.02.10
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취업자료 420건

행동수정 연구실에 속해 사례 기반형 학생 문제행동 솔루션 정보를 창출해 낼 수 있는 전문성을 발전시켜 나갈 것입니다. 또한 선진국의 학교 상담 정책과 지역사회 교육 상담지원 서비스에 대해 고찰해 보겠습니다. 기회가 된다면 지도 교수
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대해서 저만의 연구를 하고 싶습니다. 이러한 저의 교육대학원에서의 연구목표가 저를 미래 지향적인 상담교육 전문가로 성장시켜 줄 것이라고 확신합니다. 1. 자기소개 2. 교육대학원 지원한이유(지원동기) 3. 학업 및 연구계획
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행동하는 노력을 하고 있습니다. 3. 학교생활 및 사회활동 사회활동을 하면서도 성실한 태도로 학업을 게을리 하지 않고 장학금을 받아왔습니다. 그리고 과내 학술동아리의 회원으로 대내외 활동에 적극적으로 참여하였습니다. 그리고 봉사
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및 생활지도와 연계된 집중과정을 공부할 계획입니다. 또한, 유아교육과정과 관련된 다양한 이론을 연구하고, 다양한 관점에서 만들어진 유아교육 방법론에 대한 연구 문헌을 분석 및 검토하고, 향후 연구 방향을 모색할 계획입니다. 이와 함
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청소년 상담센터, 청소년수련원, 청소년활동진흥원 등에 취업하여 청소년 현장 경험을 쌓을 것입니다. 청소년 상담, 프로그램 기획 및 운영, 청소년 정책 연구 등 다양한 업무를 수행하며 전문성을 키웁니다. 그리고 청소년지도 관련 자격증(
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