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다. 그리고 지금 내가 학생이니 만큼 학업에 있는 시각 장애인들을 생각하지 않을 수 없다. 여기서 작가가 느꼈던 어려움들을 선천적이든 후천적이든 시각장애로 인해 모두 느끼고 있을 것이라고 생각한다. 그렇기 때문에 학업에 있어서 최대
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세상을 느끼는 것은 비단 시각뿐만이 아닌데 말이다. 현재를 사는 우리는 너무도 지나치게 시각에 의존하고 있다. 이는 확실히 문제가 있다. 시각에만 의존하지 말고 다른 감각을 사용하여 세상을 다르게 바라보는 자세를 지녀야 할 것이다.
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자신의 빛을 찾은 페터헤프를 느껴봤으면 좋겠다.
현재의 나의 모습에 불평 불만하지 말고 그 불평한 시간에 좀 더 한 발짝 나가 갔으면 좋겠다.
진짜 희망이 무엇인지 느끼고 싶은 사람들은 이 책을 한번 손끝으로 느껴봤으면 좋겠다.
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이러한 사회를 만들어가고 상호간에 이해와 노력을 하는 것을 만들어 가는 일을 주도하고 선행해야 할 사람이 바로 우리들인 것이고, 이런 것들을 앞으로 올바르게 교육하는 것이 과제인 것이다. 1. 감상문
2. 의사소통 교육학의 의미
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사회를 만들어가고 상호간에 이해와 노력을 하는 것을 만들어 가는 일을 주도하고 선행해야 할 사람이 바로 우리들인 것이고, 이런 것들을 앞으로 올바르게 교육하는 것이 과제인 것이다. Ⅰ.감상문
Ⅱ.의사소통의 교육학의 의미
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