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법학 및 기초법학 교육, 가톨릭대학교법학연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 법학과 기초법학
1. 법철학
2. 법사학
3. 법사회학
4. 비교법학
5. 법해석학
Ⅲ. 법학과 정보법학
Ⅳ. 법학과 정보통신공간법학
Ⅴ. 법학과 법학전문대학원
1. 법학
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정보원 논문, 각 국 장애인차별금지법에서의 고용차별 분석참조
○ 히가시 도시히로(2003), 장애인차별금지법 왜 필요한가?. 서울 한국장애인 단체총연합회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인차별의 개념
Ⅲ. 장애인고용차별규제의 의의와 필요성
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선언
(3) 유엔 주최의 국제인권회의
4. 근대 인권에서 현대 인권으로 변화하게 된 이유
1) 사회 경제적 소외
2) 문화적 상대주의
3) 정치적 이데올로기로서의 인권
4) 정보화 사회에서의 인권문제
Ⅲ. 나가며
<참고문헌>
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간 종사함으로써 그 분야의 전문변호사가 될 것이다.
기업ㆍ은행 등에서도 이제까지는 경력있는 변호사를 자문변호사로 하여 운영하여 왔지만, 앞으로는 그 기능에 맞는 전문변호사를 키울 필요가 있을 것이다.
결론
정보화시대의 법학교육
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법학원론, 법문사
이현국, 1984, 종교의 자유에 관한 헌법적 고찰, 충남대학교 미간행 석사학위논문
허영, 1997, 신정판 한국헌법론, 박영사
손희권, 1998, 한국 학교교육에서의 종교의 자유, 교육법학연구, 교육법학회 [방통대 법학과 3학년 인
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