|
야지.
토순이가 맛있게 먹는 것을 본 꿀꿀이는 자기도 딸기 맛 아이스크림을 한 개 먹었습니다.
꿀꿀이가 딸기 맛 아이스크림을 다 먹고 나자.
8) 이번에는 네 번째로 숲 속 나라 의사 선생님인 코끼리아저씨가 오셨습니다.
꿀꿀이 : 안녕하세
|
|
|
정리정돈 하기
ㆍ자기 소지품 챙기기
개별 지도
및 귀가
ㆍ선생님과 친구들에게 바르게 인사하기
ㆍ내일도 즐거운 마음으로 등원하기로 약속하기 1. 환경구성안
2. 월간계획안(7월1주, 7월 2주, 7월3주, 7월4주)
3. 주간계획안(7월2주)
|
|
|
동극을 또 해보기로 해요~
C : 네.
- 동극 자료들을 역할 영역에 놓아줄 것을 이야기 한다.
T : 선생님께서 이 동극자료들은 역할 영역에 놓아 주실 테니까 동극을 직접 하지 못한 친구들은 자유선택활동시간에 해 보도록 해요.
C : 네.
|
|
|
계획안 >
Ⅴ. 안전교육 활동의 실제
활동1. 소화기를 바르게 사용해요
활동2. 버스를 타고 내리는 안전
활동3. 유괴, 미아방지
활동4. 수영장에서의 안전
활동5. 지진은 무서워요
활동6. 꿀꿀이의 아이스크림가게(배탈예방)
Ⅵ.
|
|
|
준비해 놓는다. 풀장이라던 지, 일주일간 배웠던 것들을 실천해볼 수
있는 기회로 삼는다) 07교육과정 요소
★ 하 위 주 제 ★
< 7월 생활주제 : 여름 > 개념도
주간교육계획안
일일교육계획안
연간교육계획안
월별행사
|
|
 |
분석. 원광대 교육대학원 석사 학위 논문.
정현숙(1995). 유치원에서의 동화지도 실태에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문.
최동희(1985). 취학 전 아동들의 동요 분석 연구.
화랑유치원(1997). 1997년도 화랑유치원 교육계획안.
|
|
 |
활동했습니다. 이렇게 성장해온 저의 실질적인 영어 실력은 ________ Kids Academy 에서 아이들을 잘 이끌어 나가는데 큰 효용성을 가져올 것으로 확신합니다.
4. 지원동기 및 포부
실질적인 영어 교수법을 전달할 수 있는 테크닉을 준비
아동들을
|
|
메뉴펼치기
