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복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동상담의 기술
I. 관찰
II. 적극적 경청
1. 아동의
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아동복지를 우선으로 한다는 점에서 나아가 당사자인 부모와 가정의 안정과 번영 및 사회의 유지와 발전에 기여 한다는 점에서 아동복지의 실천기술 활용방법으로 고려할 수 있다.
2) 상담
Kadushin은 아동상담사업을 아동복지사업 중 가장 일
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복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동복지실천기술
I. 교육
II. 상담
1. 개념
2. 아동
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복지 전문가에 의해 개별실천이 실시되고 있다. 또한 개별아동복지실천은 아동에 대한 직접적 개입이 주로 이루어지기 때문에 면접이나 상담 기법을 실천과정 전반에 걸쳐 활용하기도 한다.
Ⅳ 참고문헌
- 장수미외, “사회복지실천기술론
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