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이것인가? 저것인가? 하는 문제가 아니라 삶의 균형의 문제로 서로 보완하는 하나의 지혜로 봐야 할 것이다.
3. 교재 5강은 행복에 대한 성찰을 담고 있습니다. 이를 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여 서술합니다.
사람이 인생을 살아가면서
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이 무엇인지 찾아가며 자기다움을 형성하며 살아야 한다.
참고문헌
철학의이해. 이정호, 유현상, 박은미, 한길석. 출판문화원. 2016. 2강, 3강, 5강 1) 교재 2강은 여러 철학자들의 다양한 인간관을 소개하고 있습니다. 이를 공부한 요약하여
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하였다.
지혜를 사랑하고 구하기 위해 노력하고 사는 삶이 인간이 행복해지는 가장 큰 지름길이라고 하면서 아테네 시민들에게 자신은 결코 살기 위해 뜻을 굽히지 않겠다고 하면서 ‘이제 떠날 때가 왔다. 나는 죽기 위하여, 여러분은 살기
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이전처럼 우선시하고 존중하네.”설사 죽음의 순간이 오더라도 자신이 견지하던 철학적, 삶의 원칙을 쉽게 저버릴 수 없다는 것이 소크라테스의 단호한 입장인 셈이다. 소크라테스는 이처럼 이성적인 분별을 통해 인생의 자세를 다잡고 여러
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하는 것이고 더불어 사는 삶이 행복함이라는 것을 깨닫게 된다. 1번 문제: 아래의 3가지 사항을 모두 작성합니다.
1) 교재 2강은 여러 철학자들의 다양한 인간관을 소개하고 있습니다. 이를 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여 서술합니다.
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하고 있다.
주도하게 속단과 선입관을 피하는 것이며, 내 판단에 있어서 조금도 의심할 여지가 없을 만큼 명석하고 판명하게 드러나는 것 이외에는 어떠한 것도 덧보태어 이해하지 않는다는 것이다.
(19)cf 근대철학사-데카르트에서 칸트까지,
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하면 됩니다.
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