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2019년 개정 누리과정의 개요
1) 주요개념
2) 주요특징
3. 개정누리과정을 연계한 만 3세반의 교육계획안 (9월 셋째주)
1) 주간 교육계획안
2) 일일활동 계획안
4. 느낀 점 및 나
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상호작용이나 교수법, 관련된 주요 활동의 종류, 환경구성 및 항시 필요한 교재 교구, 그리고 이 내용을 제공할 때의 유의할 점들을 상세히 제시하고 있다.
지난주의 보육내용과 다음 주 보육내용간의 연계 등을 세밀하게 계획하고 점검하며
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9월 셋째주 만 3세반의 주간 교육계획안
3. 9월 셋째주 만 3세반의 일일활동 계획안
III. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 2019년 개정 누리과정.hwp
2. 일일활동 계획안.hwp
3. 주간 교육계획안.hwp
4. 시사점.hwp
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2019년 9월16일
생활주제
우리나라
하위주제
우리나라 사람들의 생활
목 표
우리나라옷의종류와특징을알아본다.
우리나라음식을경험하고만들어본다.
우리나라전통가옥에대해알아본다.
우리나라사람들의생활도구를경험하고이해한다.
날
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하는 경우가 많다. 다른 친구에게 소개시켜주며 함께 활동할 수 있도록 격려하였다.
평가
주제 선택이 이른 감이 있어 가을의 색을 느끼기에 부족함이 있었다. 다음 주에 이어서 바깥 놀이 시간에 가을을 느껴보아야겠다.
보육일수
163 9월
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만 대문자로), 잡지명(영문의 경우 이탤릭체로), 권호, 면수(p 또는 pp는 생략)
<예3> 이성진, 이기우(1991). 영유아를 위한 가정중심 부모교육프로그램 효과. 교육학 연구, 29⑷, 1-28.(*반드시 해당 쪽을 밝힐 것)
<예4> Brookhart, S. M., & Freeman,
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말을 전달한다.
③ 테이프로 노래를 들려준다.
④ 노래를 익히며 다같이 불러본다.
⑤ 게임 방법을 소개하고 규칙을 이야기 한다.
⑥ 정글 숲과 늪지대를 땅에 테이프로 표시한다.
⑦ 악어역할을 할 유아를 뽑고 나머지 유아들을 정글숲을 지
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