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의의를 지니는지 서술하시오.
1) 근대문학의 태동배경
2) 이광수의 소설과 비평 문학사적 의의
2. 1950년대 문학의 특징을 서술하시오.
1) 1950년데 문학특징
2) 작가와 작품의 구체적인 예
(1) 요한시집(─詩集)?장용학(張龍鶴)이 지은 단편
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미학사 ,2001 1. 서론
2. 신무용의 일반적 기록
① 근대의 시대적 배경
② 신무용의 사전적 의미
③ 신무용의 개념
④ 신무용의 정의
⑤ 신무용에 영향을 끼친 주요인물
3. 근대와 신무용의 관계
4. 신무용의 굴절과 한계
5. 신
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넘어서기」, 시와 사상 가을호, 1999
김주연, 『김주연 평론문학選』, 문학사상사, 1992
박정자, 「저자란 무엇인가-디지털 시대의 저자의 죽음」, 연세대학교, 2003 Ⅰ.이론 형성의 배경
Ⅱ.계보에 따른 방법론적 특성
Ⅲ. 실제 분석의 예
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개념
(2) 통합이론들
(3) 각 이론의 한계점.
(4) 결론.
Ⅳ 평화 통합 방안.
1. 동북아 문화 부분에 있어서의 협력방안에 대한 연구
(1) 문화산업협력의 필요성
(2) 문화산업 협력방안
(3) 소결 2. 동북아 경제 부분에 있어서의 협력방
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미학회, 1979
죠지딕키, 오병남·황유경 역 : 미학입문, 서광사, 1989
칸트, I. 최재희 역 : 순수이성비판, 박영사, 1994
크로포드, D.W. 김문환 역 : 칸트 미학 이론, 서광사, 1995
헤겔, 두행숙 역 : 헤겔미학Ⅰ, 나남, 1996 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 미학의 의의
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의의를 지닌다. 즉 서정적 경험을 통해서 인물들이 자신의 내면을 성찰 한 후에 얻는 깊은 깨달음으로 현실 극복의 의지를 보이고 있음을 알 수 있기 때문이다.
[ 참고문헌 ]
권영민, [황순원의 문체 그 소설적 미학, 『말과 삶의 자유』 , 문학
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미학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
Ⅶ. 서울대학교 철학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업
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