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당해봤던 역사, 착취를 당해봤던 역사를 가지고 오늘날의 부강한 대한민국을 만든 것이다. 그렇기에 대한민국의 모델은 모범된 사례가 된다. 이러한 과정안에 가나안농군학교의 사역이 또한 있었기에 가나안의 정신은 힘이 있다.
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가나안농군학교, 대단위 영농단지 시찰/ 대상자는 누진계급 3급 이상, 감호행장 다급 이상으로 감호집행기간 2년 이상 경과자, 개방처우자
-외부통근제: 교정시설 이외의 사업체에서 사회의 근로자와 같은 임금노동의 조건에서 취업하도록 하
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해외개발을 위한 생활개선운동이 이루어져야 한다.
Ⅳ 참고문헌
- 김은아, “지역사회실천가의 경험에 관한 연구”, 서울시립대, 2007
- 김효경, “가나안 농군학교의 지역사회복지운동에 관한 연구”, 상지대, 2010 Ⅰ 서론(해당 지역사회
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개척정신을 농촌개발과 관련시켜 농민, 농촌부녀자 그리고 농촌청소년을 위한 여러 가지 농민교육을 실시하고 있다. 농촌교육에 관심을 두고 있는 각종 사회단체를 보면 농민교육원, 가나안 농군학교, 카톨릭농민회, 기독교 교육원등이 있다
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개척정신을 농촌개발과 관련시켜 농민, 농촌부녀자 그리고 농촌청소년을 위한 여러 가지 농민교육을 실시하고 있다. 농촌교육에 관심을 두고 있는 각종 사회단체를 보면 농민교육원, 가나안 농군학교, 카톨릭농민회, 기독교 교육원등이 있다
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