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술(일종의 예상)도 포함할 수 있다.
3. 실험 설계
(1) 가설을 검증하기 위하여 변인을 확인하고 통제하는 방법과 실험에 사용될 기구를 정하고 계획을 세우는 단계이다. 예를 들면, 전류의 세기에 차이를 두는 방법으로 전지의 수를 다르게 사용
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구에 도구로도 사용될 수 있을 것이다.
Ⅵ. 가설검증학습(가설검증수업모형) 관련 제언
과학을 문제에 직면하여 그 문제를 해결하는 탐구 방법과 탐구 결과로부터 얻은 지식의 체계로 정의하면서, 과학이론은 완전히 증명된 진리가 아니라 인
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가설 설정 단계
검증 가능한 일반적 진술로 제시하도록 한다.
- 엄밀한 의미에서 가설은 현상에 대한 인과론적 또는 모형적 설명을 의미하나 초등학교 수준에서는 현상에 대한 서술적인 진술(일종의 예상)도 포함할 수 있다.
- 교사는 학생들
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가설의 종류
(1) 연구가설(research hypothesis) : 만약 이론적인 명제가 옳다면, 어떤 사실들이 목격될 수 있을 것으로 예측하는 형태로 서술
- 방향을 나타내는 것
- 차이의 유무만을 나타내는 것
(2) 가설 검증의 단계에 가면, 연구가설은 직접적으
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2. 연구목적 및 연구문제
Ⅱ. 본 론
1. 이론적 배경
1) 생활 만족도
2) 여가 활동
3) 노인
2. 연구
1) 가설
2) 분석 대상
3) 표집 계획
3. 변수
1) 종속변수
2) 독립변수
3) 통제변수
Ⅲ. 부 록
1)설문지
2)사용된 척도
3)참고문헌
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