|
13) 자유롭고 싶은 욕구
14) 자신감을 갖고 싶은 욕구
15) 유머감각을 갖고 싶은 욕구
4. 8장 마음의 벽을 허물고 소통의 문을 활짝 열어라
1) 소통의 종류
2) 건강한 가족은 이렇게 대화한다
Ⅲ. 결론
*참고문헌
|
|
|
임박했음을 인정하고 우울에 빠짐..
5단계: 인정(죽음을 받아들임) 제1장 심리학 소개
제2장 기억과 망각
제3장 성격 및 개인차
제4장 정신병리와 심리치료
제5장 사회심리
제6장 학습
제7장 동기아 정서
제8장 인간발달
|
|
|
가족 세우기 기법
조직세우기.
페소 보이든 치료법
14장 치유를 위한 튼튼한 기반
5부 병든 뿌리 뽑기
16장 놀이를 통한 뿌리 뽑기
17장. 노년층의 깊은 트라우마.
생애 초기 트라우마가 노년에 끼치는 결과.
18장 배우자 선
|
|
|
5장 신체운동발달 제6장 지각발달 제7장 피아제의 인지발달 제8장 지능과 기억, 창의성 발달 제9장 언어발달 제10장 정서발달 제11장 자신과 타인의 이해 제12장 공격성, 이타행동 및 도덕성의 발달 제13장 가족, 또래, 교육기관 제14장 영?유아기
|
|
|
2장 정신분석 치료
제3장 분석적 심리치료
제4장 아들러 심리치료
제5장 행동치료
제6장 합리적 성서행동치표
제7장 인지치료
제8장 인간중심치료
제9장 실존적 심리치료
제10장 게슈탈트 치료
제11장 현실치료
제12장 가족치료
제13장 동양
|
|
 |
1장. 독신
제2장. 혼외 동거
제3장. 동성애 가족
제4장. 입양 가족
제5장. 국제결혼 가족
제6장. 기러기 가족
제7장. 새터민 가족
제8장. 가상 가족
2부. 아픔과 상처에 관하여
제 9장 혼외 관계
제 10장 부부 폭력
제 11장 자녀 학대
제 12
|
|
|
미비
제2절 아동보호시설의 부족
제5장 아동학대 예방정책 개선방안
제1절 아동 및 가족 서비스 지원 확대
제2절 아동학대의 예방에 필요한 협력관계 안전 연결망 구축
제3절아동학대 예방 관련 홍보
제6장 결 론
<참고문헌>
|
|
|
장애인 복지급여
제3절 장애인복지 재정
제4절 장애인복지 전달체계
제5장 우리나라 장애인 복지정책 문제점과 개선방안
제1절 우리나라 장애인 복지정책 문제점
제2절 우리나라 장애인 복지정책 개선방안
제6장 결론
<참고문헌>
|
|
|
사례 분석
제1절 미국
제2절 일본
제3절 스웨덴
제4절 시사점
제5장 우리나라 유료노인복지시설 개선방안
제1절 제도적 측면
제2절 시설운영 측면
제3절 서비스 측면
제6장 결론
<참고문헌>
[부 록] 탐방보고서
|
|
|
귀하의 직업은 무엇입니까?
학생 회사원 ③기타( )
46. 귀하의 거주지는? ( ) 특별 · 광역시 · 도 / ( ) 구 · 시 · 군 제1장 서론
제2장 이론적 배경
제3장 조사 설계
제4장 실증분석 및 해석제5장 결론 및 연구의 한계점
참고문헌
설문지
|
|
 |
1장. 과목별 심층면접
1) 인문1 - 영어
(1) 독해력 위주로 측정, 영어로 자기 소개도
(2) 제시문 내용
(3) 영어 면접 대비 방법
2) 인문2 - 어문계열 ·인문사회계열1
(1) 교과서 밖 질문이 70%
(2) 기출문제가 곧 예상문제
◆ 어문계열 ◆ 인문 -
|
|
 |
가족들의 건강에 많은 걱정을 안겨주게 되었습니다. 하지만 아버지와 어머니는 일을 하시면서 저를 보살피셨고, 이런 정성을 어린 저는 알지 못 했습니다. 시간이 지나면서 부모님의 노력이 얼마나 저에게 큰 힘이 되었고, 반대로 저에게 받
|
|
 |
타인과 함께 일을 할 때 귀하가 지닌 장점과 단점에 대해 상세히 기재하여 주십시오. [400자 이내]
“책임감 하나 만큼은”
4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하십시오.[400자 이내]
“행복의 가치”
|
|
 |
행복했던 경험과 자신에게 일어난 변화를 기술하시오. [1200Bytes 이내]
4. 지원동기 및 입사 후 포부는 무엇인지 기술하십시오. [600Bytes 이내]
VI. 간호사 자기소개서 - 서울적십자병원 자소서
1. 지원동기
2. 봉사활동 경력
3. 학창생활
4. 성
|
|
 |
가족 간의 대인관계, 직장에서의 대인관계 등 다양한 측면에서 지도할 계획입니다. 마지막으로 대인관계와 행복한 삶에 대해서는 스트레스 대처와 대인관계, 갈등관리와 대인관계, 행복한 삶과 대인관계 등에 대해 학습함으로써 행복한 대인
|
|
메뉴펼치기
