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적 개념 포착은 넓은 의미의 사회복지법을 선호하는 경향이 있으나, 실정법상으로는 좁은 의미의 사회복지법을 선호하는 추세이다. 예컨대, 사회복지사업법으로 표현되는 법률과 연관되는 각종 사회복지입법은 후자의 견해에 입각해 있다.
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강의시스템의 분석
와이즈멘토 이사, 인터넷 강의 초짜들에게, 한겨례신문
전남대 전자계산소(1996), 정보화 시대의 새로운 교육모델-재택강의, 전남대 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 가상강의(온라인강의, 인터넷강의, 사이버강의)의 개념
Ⅲ. 가상강의
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사이버가정학습(사이버가정학습체제)의 정의
Ⅲ. 사이버가정학습(사이버가정학습체제)의 교재
Ⅳ. 사이버가정학습(사이버가정학습체제)의 단계
Ⅴ. 사이버가정학습(사이버가정학습체제)과 e-learning(이러닝)
1. e-learning의 개념
2. e-learn
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개념 별로 쉽게 구분할 수 있게 하는 것이 이해도를 높일 수 있다.
정리부 : 앞에서 배운 내용을 정리해서 전체적인 체계를 잡아주는 것을 목적으로 한다. 잊어서는 안 될 중요한 내용을 다시 한 번 강조한다.
2) 학술 발표 형태의 세미나의 일
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강의』, 양서원, 2000
5. 김수신, 정홍익, 『사회복지행정론』, 한국방송대학교출판부, 1997
6. 남일재, 사이버강의 Ⅰ. 사회복지조사의 개념
Ⅱ. 사회복지조사의 목적과 특성
Ⅲ. 사회복지조사의 방법
Ⅳ. 사회복지조사의 범위와 제약
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