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관계는 현재 진행 중인 사례에 대해 객관성을 유지하고 자기 자신의 감정, 반응, 열망을 자각하고 그 책임을 지는 사회복지사로서 거듭날 것이다.
참고 자료
※ 윤철수외 공저, 사회복지개론, 학지사
※ 권육상외 공저, 사회복지개론, 유풍출
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관계기술지도
-직업훈련과 취업에 관한 지도육성
-정신장애인가족회 육성 및 운영
ㄹ. 요양시설에 있는 정신보건사회복지사의 역할
-심리사회적 상담 및 개별문제지도
-생활훈련 실시
-가족상담 및 가정방문
-지역사회자원동원과 후원조직
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개별화 교수-학습방법에서 교육적 효과가 매우 크다.
이와 같은 CAI프로그램의 교육적 효과는 학습 내용과 방법에서 대 개혁의 원동력이 될 수 있음을 시사하여 주고 있다.
참고문헌
박주영(1992) - 읽기와 쓰기의 통합 지도방법 연구, 석사학
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관계있는 학습자료가 준비 되어 있는 각 과제별 학습장소에서 그 곳을 분담한 교사의 일제 또는 개별 지도를 받아 이루어지게 됨은 물론이다.
이어서 종결단계의 전체학습(T①이 지도하고 T②, T③은 보조한다.)에서 각 과제별로 발표교류가
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지도 관련 시사점
첫째, 학습 부진아는 이를 지도해야 하겠다는 교사의 의욕과 세심한 관심이 가장 중요하다. 둘째, 일제학습 보다 개별지도식 수업 방법과 소집단 토의학습이 학습부진아 지도에 상당한 효과가 있기 때문에 교사는 이를 필히
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