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참고문헌
건강교육론 강의 1강, 2강. 한국방송통신대학교 멀티미디어 강의
마츠모토치아키(2007). 『건강행동이론의 입문-생활습관병을 중심으로』. 야스미디어
서울대학교 의과대학 국민건강지식센터
http://hqcenter.snu.ac.kr/archives/jiphyunjeon/%EC
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금까지 본론에서는 건강교육론 멀티미디어 강의 2강 건강행동이론을 참고하여 신체활동, 건강한 식습관, 금주, 금연 등 건강행동을 실천할 의도가 전혀 없는 사람에게 건강한 삶을 위해 건강행동으로의 변화를 촉진 하고 지속할 수 있는 방안
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가는 길이 고통스럽다는 것을 알지 못한 채 쉽게 말한다고 필자는 생각한다.
출처
국립부곡병원, 예방정보마당, 적정음주량 https://www.bgnmh.go.kr:2448/checkmehealme/bbs/bbsView.xx?catNo=2&idx=8 1. 금연
2. 금주
3. 운동
4. 식이요법(식단)
출처
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강의 영역에서도 통용될 수 있는 명제로 개인수준에서의 건강 행동변화에 대한 모색도 중요하지만 때로는 개인을 둘러싸고 있는 사회생태적 환경이 건강문제에 더 중요한 변인으로 작용 할 수 있음을 간과해서는 안된다.
Ⅳ. 참고문헌
마츠
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멀티미디어 강의 2강 건강행동이론을 참고하여 신체활동, 건강한 식습관, 금주, 금연 등 건강행동을 실천할 의도가 전혀 없는 사람에게 건강한 삶을 위해 건강행동으로의 변화를 촉진하고 지속할 수 있는 방안에 대해 구체적으로 서술하시오.
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