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보육과정의 필요성
2.표준보육과정의 기본원리
가. 영유아 발달수준에 적합한 보육원리
나. 영유아 발달적 요구에 부응하는 보육원리
다. 영유아의 권리를 존중하는 보육원리
3.표준교육과정의 보육 목표 및 내용
4.영역별 구체
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보육과정, 박선해 외 공저, 형설출판사, 2008, pp.247-255
* 유아교육과정, 홍순정 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2009, pp.155-167, 168-177
* 영유아프로그램 개발과 평가, 이소은 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011,
pp.135-157, 163-184 < 프로젝트
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보육과정의 원리
1) 영유아의 발달수준에 적합한 보육원리 : 발달의 개인차에 맞는 보육제공
2) 영유아의 발달적 요구에 부응하는 보육원리 : 영유아의 내적 욕구존중
3) 영유아의 권리를 존중하는 보육원리 : 생존권, 발달권, 교육권, 복지권
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의 권리가 존중되어야 한다. 표준보육과정에서의 구성 원리는 보육과정의 구성 방향과 구성 체계로 나누어져 있다. 그리고 보육의 목적은 ‘영유아의 심신의 건강과 전인적 발달을 도와 행복을 도모하며 민주시민의 기초를 형성하는 것\'이
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보육과정은 의도된 보육 상황에서 왜, 무엇을, 어떻게, 어느 수준과 범위로 가르치고 평가하는가를 계획한 것이기 때문에 보육내용 뿐 아니라 보육목표, 보육방법, 운영방식, 평가를 포괄하는 광범위한 개념이다. 이런 보육과정의 구성 원리
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