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문학 탄생의 주체인 작자의 사상에 과학이 영향을 미침으로써 같은 주제, 전혀 다른 이야기가 만들어 지는 것이다.
5. 주제 : 과학과 문학... 그 상상력의 사슬
이제 결국 우리3조가 하고자 하는 이야기는 무엇인가 하는 게 마지막 남은 문제다.
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그래서 이 책은 독자들로 하여금 문학작품을 읽는 느낌으로 신화를 읽게 만든다.
이 책은 그리스 로마 신화를 통해 서구문화를 이해하고 일상생활 속에서 풍부한 비유에 익숙해지며 상상력을 키울 수 있게 도와주는 누구나 한번쯤은 꼭 읽어
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문학과학』겨울호, 문학과학사, 2007 Ⅰ. 여는 말
Ⅱ. 다원적 소통을 향한 디아스포라적 상상력
1. 새로운 삶을 찾는 디아스포라
2. 희망의 연대를 생성하는 소통의 공간
3. 다원적 조화의 가능성을 지닌 치유자로서의 바리
Ⅲ. 현
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문학을 전달할 때 활용되는 전달매체에 신중을 기해야 할 것이다.
< 참고 문헌 >
http://rose0.knu.ac.kr/%7Ehome/webzine/data/child_data4.html
http://www.jnjhe.go.kr/info/inf/Lit.htm#1.%20문학과%20유아과학교육
유아문학교육 : 김현희 - 학지사
아동문학교육 : 강문
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상상력과 가스통 바슐라르, 살림출판, 2005
김웅권, 촛불의 미학, 동문선, 2008
송종인 외, 바슐라르와 물의 심상들 -『물과 꿈』 제1장~제3장을 중심으로」, 경남대학교 인문과학연구소, 2010
이해방 외, 상상력과 문학, 한국방송통신대학교출판부
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