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서 론
Ⅱ. 본 론
1, 연구의 필요성
2, 연구의 목적
3, 선행연구 검토
4, 이론적 배경
5, 연구의 가설
Ⅲ.연구 대상 밑 방법
1, 연구의 대상
2, 연구의 기간
3, 조사도구
4, 데이터 수집 방법검토
Ⅳ. 프로그램 평가 및 분
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서 느낀점은 모델마다 사정과 개입이 초점을 맞추는 부분이 달라 질 수도 있다는 사실이었다. 다만 아쉬운 점은 한 모델을 정해서 하게 되어 상당히 좁은 접근이 되었다는 것이다. 나는 통합적 접근의 개입이 가장 현실적이라고 생각하는데
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서원(박철용)| 2003.08.31
: http://www.mocie.go.kr(산업자원부 2005년 e러닝 산업실태 조사)
한국아이닷컴 http://www.hankooki.com/
(출처 : mbn 2006-09-14 뉴스)
1. 가상대학과 교육공학
(1) 가상교육체제란?
(2) 가상수업의 기본원리
(3)가상수업의 장·단점.
(
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서미희(2012). 마약류 중독자 치료재활 개발프로그램 내용 및 이행결과-명상과 요가프로그램에 대하여. 식품의약품안전청. 한국마약퇴치운동본부. 2002 마약류 퇴치 심포지엄.
-전경수(1212a). 마약류사범수사론. 서울: 수사연구소.
-조성남(2002).
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것이다. 그것은 또래들과의 접촉할 기회를 주고 모든 학생들이 학급 이외의 다양한 세계에서 준비하도록 해주기 때문이다.
우리들의 생각이 너무 극단적이다....
이처럼 많은 사람들이 장애아동과 일반아동의 통합교육이 효과적이고 성공적
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