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관광객에게 소개할 것인지 기술) 5. 해당 자원의 관광적 가치 (해당 자원의 역사적, 문화적, 또는 예술적 가치에 대한 본인의 생각을 기술) ■ 과제물 분량 A4 2매 내외(표지 제외) <북촌한옥마을의 멋과 이끌림> -거주하고 있는 도시 -자원
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한옥에는 욕실이 없었기 때문에 여자들은 밤에 부엌이나 뒤란에서 몸을 씻었습니다. 일이 바쁠 때는 부엌에서 식사하고, 절구질 같은 자질구레한 일도 했습니다. 옛날에는 어린이일지라도 남자는 부엌에 얼쩡거리지도 못했어요. 여자들만의
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  • 등록일 2016.04.14
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한국문화자원의 이해1공통 한옥의 배치에서 좌향이 일정하지 않고 경우에 따라 일조에 불리한 서향이나 북향을 취하기도 하는 것은 무엇 때문인가00 관광학과, 국어국문학과, 일본학과 한국문화자원의 이해1공통형 1. 한옥의 배치에서 좌향이
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  • 등록일 2023.09.24
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한옥의 정의 *기둥과 보가 목구조방식이고 한식지붕틀로 된 구조로서 한식기와, 볏짚, 목재, 흙 등 자연재료로 마감한 우리나라 전통양식이 반영된 건축물 및 그 부속건축물을 말한다. *전통주거문화인 한옥을 보존, 육성하고 해석
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  • 등록일 2012.11.28
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관광상품이 부족하다(13.0%)로 나타났다”며 강화도의 지속가능한 발전을 위해서는 첫째 강화도의 맑은 물, 토지, 공기, 기, 특산물을 보존 방안. 둘째 강화도 축제 활성화 방안. 셋째 한옥호텔이나 민속촌개발과 같은 문화유산 보존과 이를 활
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  • 등록일 2013.04.26
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논문 27건

관광객의 호텔, 레스토랑 메뉴평가에 관한 연구”, 경기대학교 대학원 박사학위논문, 2000. 2. 박경희, “서비스 품질이 고객충성도에 미치는 영향과 매개변수의 역학: 한식당을 중심으로”, 세종대학교 대학원 경영학과 박사학위논문, 2000. 3.
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  • 발행일 2008.02.10
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관광경영학과 석사학위논문」 최지남 (2003) 테마파크의 이용 만족도에 관한 연구 「단국대학교 대학원 관광경영학과 석사학위논문」 황영아 (2004) 테마파크 혼잡도와 만족도가 재방문의도에 미치는 영향 「세종대 관광대학원」 김은주 (2003)
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  • 발행일 2008.06.25
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  • 저자
관광학과 교수 조평구. 중국전문가. 엠파스 중국웹 중국의 주요 경제지표(2003년기준). 주중국대한민국대사관 문화관광부. 한국관광정책』2003년 4호 한국문화정책개발원.2001 『한국대중문화산업의 해외진출을 위한 방안연구』 SBS열린TV시
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  • 발행일 2008.10.22
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관광에 있어 러시아어의 중요성이 날이 갈수록 커지고 있어 교육기관들도 점차 확대될 것으로 전망된다. 덧붙여 교육기관의 확대와 더불어 진로의 다양한 길을 열어주기 위해 각 대학 러시아어학과에서의 의료통역수업이나 러시아어 통번역
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  • 발행일 2015.07.30
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관광개발학과 Ⅰ. 귀하의 수원화성 관광에 관한 질문입니다. 해당번호에 (V)를 해주시기 바랍니다. 1. 귀하는 지금까지 화성을 몇 번 방문하셨습니까?(이번 방문포함) ① 1회 ② 2회 ③ 3회 ④ 4회 ⑤ 5회 이상 2. 귀하는 누구와 함께 방문 하셨습
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  • 발행일 2015.09.27
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취업자료 115건

세종대학교 호텔관광경영학과 대학원 학업계획서,진학동기 연구계획서샘플 1.자기소개 (초략)..... 지향적인 호텔관련 전문성들은 앞으로 대학원에서 학문적인 연구성과를 더욱 높여 줄 수 있을 것이라고 생각합니다. 그리고 ______호텔에서
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  • 등록일 2013.07.31
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  • 직종구분 기타
관광경영학과에 진학하고 싶습니다. 제 자신이 바라는 일이고 하고 싶어 하는 일이기 때문에 열정을 가질 수 있으며 맡은 일에 책임을 다할 수 있습니다. 1. 우리 대학의 학과(전공)에 지원한 동기와 고등학교 생활 중 지원 분야를 위해 노
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  • 등록일 2019.06.05
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
선물과도 같습니다. 저는 보다 많은 사람들이 여행의 기쁨과 즐거움을 만끽하는 환경을 조성하는 데 기여하고 싶습니다. 저의 바람이 한양대학교 관광경영학과를 통해 실현되기를 바라며 긴 글을 마칩니다. 읽어주셔서 감사합니다. 
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  • 등록일 2011.03.25
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  • 직종구분 일반사무직
학과(전공)에 지원한 동기와 고등학교 생활 중 지원 분야를 위해 노력하고 준 비한 활동에 대해 기술하세요. 2. 새로운 목표나 일을 성취하기 위해 노력한 과정이나, 또는 자신이 겪은 가장 큰 어려움을 극복하기 위해 노력한 과정을 통해
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  • 직종구분 기타
학과(전공)에 지원한 동기와 고등학교 생활 중 지원 분야를 위해 노력하고 준비한 활동에 관해 기술하세요. 2. 새로운 목표나 일을 성취하기 위해 노력한 과정이나, 또는 자신이 겪은 가장 큰 어려움을 극복하기 위해 노력한 과정을 통해 자
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  • 등록일 2019.06.05
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