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1. 관찰의 네 가지 원칙
2. 주관적 기록을 했을 때의 문제점
3. 관찰법의 유형과 유형의 장단점
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가지 현상을 설명하기 위해서 단일현상을 여러 가지 현상으로 세분하는 방법
특정자극에 대해 비슷한 태도를 가진 사람이나 대상을 분류하기 위한 방법으로 응답자로 하여금 특정기준에 따라 문항들을 분류하기 하여 측정대상을 나누도록
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문제점
4) Freud의 정신분석이론의 장.단점
5) Freud의 정신분석이론의 교육적 시사점
6) 평가
2장. 스키너행동주의이론
1. 스키너의 학습이론
2. 행동주의와 학습 이론
1) 행동주의자에게 심리학은 행동과학임
2) 초기 행동주의(Dollard and Mill
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관찰법이 적합한가?)와 함께 제시하고, 평가를 수행할 때의 상황과 조건, 그리고 평가 시 사용할 수 있는 체크리스트를 작성하여 제시하시오. (10점)
* 분량은 제한 없음.
6. 아래 20개의 점수분포에 대해서 괄호 안에 알맞은 숫자를 기입하시
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관찰 가능한 행위를 바탕으로 기술적 자료(descriptive data)를 생산해 내는 연구"방법이다. 양적연구와 질적연구는 모두 과학적인 연구방법이며, 연구자는 연구를 설계할 때 자신의 연구 목적에 도달할 수 있는 방법으로 둘 중 하나를 선택하게
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