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#목 차
*교육심리학의 정의*
*교육심리학의 연구방법*
*기술적 접근과 설명식 접근법, 임상적 접근법*
*자료수집기법, 관찰법, 실험법, 검사법, 면접법, 질문지조사법*
*실험계획 및 다른 방법*
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. 기독교교육은 각 단계에서의 신앙의 잠재력을 완전히 실현시킬 수 있도록 적절한 준비성과 도전을 균형있게 제공해야 한다. 풍부한 신앙의 의미와 경험들을 제공해야 하며, 각 단체 자체가 하나의 완전성의 의미를 가질 수 있도록, 충실한
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심리학의 접근방법
2. 심리학의 정의
3. 심리학의 역사
(1)19세기 후반
(2)1900년대의 심리학
(3)1910년대의 심리학
(4)1940년대의 심리학
(5)1950년대 이후의 심리학
4. 교육과 심리학의 관계
5. 교육심리학
◇참고문헌◇
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심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 심리학의 접근방법
I. 신경생물학적 접근
II. 행동적 접근
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교육대학원 석사학위논문.
장정은(2004). 에릭 에릭슨의 심리역사적 접근방법에 근거한 이용도의 생애와 사상. 장로회신학대학교 신학대학원 석사학위논문. [1] 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하
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