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조건화 이론과 조작적 조건화 이론의 비교
1) 유사점
2) 차이점
① 조건형성의 과정
② 반응의 방식
③ 행동의 강도 또는 횟수 결정
④ 행동의 계속성 원인
⑤ 인간의 행동 설명 범위
4. 고전적 조건화․조작적 조건화 이론의 교육적 시
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심리학, 동문사
임의영(1993), 스키너의 행동주의적 인간관, 서울 : 문학과 지성사
이상우 역(1989), 인간성격의 이해, 서울 : 중앙적성출판사
Rovert D. Nye, 프로이드·스키너·로져스 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 스키너의 생애
Ⅲ. 스키너 조작적조건화이
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심리학개론, 학지사
임의영(1993), 스키너의 행동주의적 인간관, 문학과 지성사
Robert D. Nye, 이영만·유병관 옮김(1996), 심리학과 인간의 이해 프로이드, 스키너, 로져스, 중앙출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 조작적조건화이론(스키너)의 기본이해
1.
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교육심리학, 서울 : 학지사, 1999
최정훈 외 : 인간행동의 이해, 법문사, 1998
Robert D. Nye, 이영만·유병관 옮김, 심리학과 인간의 이해 프로이드, 스키너, 로져스, 중앙출판사, 1996 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 스키너 조작적조건화이론의 배경
Ⅲ. 스키너
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심리학과 인간이해-프로이드·스키너·로저스 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 조작적조건화이론(스키너학습이론)의 배경
Ⅲ. 조작적조건화이론(스키너학습이론)의 성격
Ⅳ. 조작적조건화이론(스키너학습이론)의 중요성
Ⅴ. 조작적조건화이론(스키
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