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교육사. 서울:양서원
백일우, 『교육경제학』, 2008
김승옥, 해방이후 실업계 고등교육과 경제 성장에 대한 교육/사회학적분석 (2005), 연세대 대학원 1.서론
2.교육의 목적과 목표
3.교육의 기능에 대한 이론
4.교육에 대한 경제학적 접근의
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경제학을 보는 관점도 있다. 그렇기 때문에 교육경제학의 개념과 성격, 그리고 영역에 관해서도 많은 견해 들이 있으며 교육과 경제를 연결시키는
- 중략 - 교육에 대한 경제학적 접근에 대해 논하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
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서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교육의 내용과 목적
1) 교육의 개념과 내용
2) 목 적
2. 교육재화와 교육시장
3. 교육시장과 교육산업
1) 교육시장
(1) 정의
(2) 종류
(3) 교육시장 분석
2) 교육산업
3. 교육에 대한 경제학적 접근
Ⅲ. 결 론
참고자료
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접근방법 : 연령이 다른 집단을 대상 같은 시기에 한꺼번에 조사 연령에 대한 특성비교
*장점 : 시간과 노력비용이 적게 들어 경제적
*단점 : 개인별 발달상이 파악하기 어려움
- 단기간 종단적 접근방법 : 종단적 + 횡단적 절충한 방법
.연령이
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교육 경제 : 사교육비 해결 , 송원석 , 생각 , 2001
사교육의 틀을깨라, 분당의 대안학교"이우학교" , 이윤석
'사교육비경감대책'의 교육재정경제학적접근 , yeoung Chun , 정경제학회 , 2004
사교육비 절감을 위한 효율적 수학교육방법연구, 이희원,
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