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< 釋譜詳節 第六 - 석보상절 6권>
1. 석보상절의 편찬 동기
2. 석보상절의 내용
3. 전본 및 소장처
4. 석보상절의 가치
5. 석보상절의 등장인물
6. 원문 해석 및 주석
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釋譜詳節序 날조에 대한 진상 규명, 모국어교육 8, 모국어교육학회, 1990.
______, 御製月印釋譜序 날조에 대한 진상 규명, 碧史李佑成先生停年退職紀念 國語國文學論叢, 麗江出版社, 1990.
______, 석보상절 지은이가 수양대군이 아니었다, 慈山 李
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국어)'와 '國文(국문)'
2) 우리말 연구에 정열을 쏟은 주시경 선생은 대부분의 저서에 '國語(국어)'와 '國文(국문)'사용
※ 주시경의 저서: 국문론 국어문법 국문문법 대한국어문법 국어와 국문의 필요 국문연구안
국어문전음학 국문연구 국어문
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7. 교통통신
III. 조선의 사회·군사·학문
1. 조선의 사회구조
2. 조선시대의 성리학
3. 실학
4. 역사학
5. 지리학
6. 과학기술
7. 불교
8. 도교
9. 천주교
10. 동학
11. 미술
12. 문학
1) 한문학
2) 국어국문학
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제시한 학년별, 영역별, ‘내용’은 국어과 교육의 최종 목표인 창의적 국어사용능력 향상에 상호 보완적으로 기여한다. 따라서 영역에 대한 고정 관념보다는 학습자의 창의적 국어사용 능력 향상에 필요한 교육 내용을 선정하되, 영역별 교
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