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국어 부록 자료를 참고하여 띄어쓰기에 관한 10개 규칙을 정리해 보도록 한다.
·조사는 그 앞말에 붙여 쓴다.- 예문) 꽃이
·의존명사는 띄어 쓴다. - 예문) 아는 것이 힘이다.
·단위를 나타내는 명사는 띄어 쓴다. - 예문) 옷 한 벌
·수를 적을
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의존 명사 \'지\'로 이루어진 말이다. 이러한 구성은 주로 \'시간의 경과\'를 뜻하며 띄어 쓴다는 점에서 (24)의 \'-ㄴ지\' 구성과는 다르다.
이 둘의 띄어쓰기는 틀리는 일이 많다. 그렇지만 (24)의 \'도착했는지\'는 \'도착했는가\'로 바꿀 수 있는
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띄어쓰기사전(띄어쓰기실무사전 개정증보판), 국어닷컴
이한(2000) / 띄어쓰기 맞춤법, 초록배매직스
원영섭(2000) / 바른 띄어쓰기 맞춤법, 세창출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 띄어쓰기의 유형
1. 의존 명사는 띄어 쓴다
2. 단위를 나타내는 명사는
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띄어쓰기 맞춤법 용례, 세창출판사, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한글맞춤법의 배경
Ⅲ. 한글맞춤법의 원리
Ⅳ. 띄어쓰기의 종류
1. 의존명사
1) 의존 명사는 하나의 독립된 명사로 보고 띄어 쓴다
2) 윗말과 굳어 버린 것이나 어미처럼 굳어진
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국어의 형태적, 통사적 특징
4. 국어 문법론의 역사
5. 지시 대명사의 종류와 특성
6. 인칭 대명사와 종류와 특성
7. 주어성 의존명사, 서술성 의존명사
8. 부사성 의존명사, 단위성 의존명사
9. 격조사의 종류와 특성
10. 보조사와 접속조사
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띄어쓰기...........................................19
제1절 조사............................................19
제2절 의존명사, 단위를 나타내는 명사 및 열거하는 말 등......19
제3절 보조 용언.......................................20
제4절 고유 명사 및 전문 용
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국어문법론강의』, 학연사, 1999. 313~314쪽.
즉 얼굴을 붉히거나 애를 태우는 것은 사동주의 의지에 의해 그렇게 되는 것이 아니라 오히려 사동주의 의지로 통제할 수 없는 것이며, 일부러 부모의 속을 썩이는 자식이 있다고 보기도 어려운 것이
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2. 고유명사 표기를 통한 접미사의 쓰임
2.1. 지명․인명 접미사
2.2. 파생접미사 ‘-엉/앙’, ‘-억/악’
Ⅳ. 부여에서 출토된 목간에 나타난 문법체계
1. 판독과 해석
2. 처격조사 ‘中’의 쓰임
Ⅴ. 결론
<참고문헌>
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명사구, 1단어 구조
3. 한국 속담의 의미구조------------------------------------4
3.1 속담의 의미단위와 의미소
3.2 속담의 의미 생성구조
4. 한국 속담의 발화시 기능과 국어생활에서의 효용성-------------5
4.2 풍부한 대화의 도구
4.3 지식 축적
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띄어쓰기 생략
2.1.4. 기호를 이용한 적기
2.2. 온라인 언어의 음운상 특성‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥11
2.2.1. 교체
2.2.2. 축약
2.2.3. 첨가
2.2.4. 은어, 비속어
2.3. 통신언어의 기능‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥14
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국어국문학과를 대비해왔습니다. 1. 해당 학부(과)에 지원한 동기와 입학 후 학업(진로)계획에 관해 기술하시오.
2. 지원자의 환경(가족, 학교, 지역, 국가 등)이 성장 과정에 미친 영향에 관해 기술하시오.
3. 자신에게 가장 중요하다고
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국어를 어떻게 가르칠 것인지 한글의 우수성을 말해볼래요?
대학교에 입학하면 하고 싶은 활동이 뭐에요?
가장 기억에 남는 교내대회?
감명 깊게 읽은 책 있어요?
카톡 할 때 띄어쓰기를 하나요? 그럼 맞춤법과 띄어쓰기를 지켜하는 이유를 말
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띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어
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띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어
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의존해서는 설득력을 잃는다.
◎거들먹거리는 태도는 취하지 않는다. - 주변 사람에 대한 배려가 없는 거만한 사람은 좋은 점수를 얻을 수 없다.
면접 위원에게 강한 인상을 주는 전략
◎자신의 전공에 열정과 애정을 보인다 - 전공에 대한
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