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위한 활동에 관한 업무를 한다. 레지오 에밀리아 접근법
교육목표
교육내용
- 프로젝트 중심의 발현적 보육과정
- 다양한 표상활동
- 협력활동
교수학습방법
- 기록과 전시방법
- 순환적 진행방법
- 공동교수방법
환경
교사의 역할
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방법을 잘 고안하여 실시한다면 좋은 교육적 효과가 있을 것이다.
◆ 참고문헌◆
1. 강혜정 (1997) 레지오 에밀리아 접근법에서의 기록의 효과에 대한 연구, 중앙대학교 대학원 석사학위 논문
2. 김은희 (1997) 레지오 에밀리아 접근법의 이해와
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전시·디지털기록물 등 다양한 형태로 변모하였으며, 이에 용도 또한 보존 위주에서 지식자원 및 활용의 개념으로 바뀌고 있다.
이러한 사회 환경의 변화와 국민들의 관심과 참여가 점차 증가하면서 정부나 공공기관의 기록 관리의 개념도 기
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전시의 힘 : 유아들의 활동과정과 표상물을 기록전시
→ 교수와 학습을 위한 도구로서 계속 연구되고 확장시킴
- 관람 활동 : 학교주변이나 지역사회기관을 관람연구하는 활동
→ 유아들의 직접 경험 통해 이해를 돕고, 흥미 유발
3. 자료 제공
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전시(exhibition)판매 등은 이에 속한다.
이들 판매방법 중에서도 광고는 비대인적 판매의 대표적 수단이며 그것은 신제품과 신용도를 시장에 소개한다거나, 기존시장을 확대하고, 상점과 판매원의 판매활동을 원조하기 위해서 채택되는 판매촉
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