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음악교육론, 이화여자대학교 출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 프란츠 슈베르트의 생애
Ⅲ. 프란츠 슈베르트의 업적
Ⅳ. 프란츠 슈베르트의 기악음악
Ⅴ. 프란츠 슈베르트의 미완성교향곡
Ⅵ. 프란츠 슈베르트의 군대행진곡
Ⅶ. 프란츠 슈
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여년 정도의 시간이 흘렀으며 애호가들간의 친목과 정보 교류를 위하여 통신상의 모임을 만들어 활동을 하며, 악기를 연주하는 것에만 만족하는 것이 아닌 자신이 직접 만든 오카리나를 연주하고자 하는 분들도 있다. 오카리나가 알려진 이
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군대 행진곡임을 쉽게 알 수 있다. 당시 군대의 위용을 화려하고 웅장한 표현으로 잘 그려낸 곡이다. Ⅰ. 음악감상문 1 - 베토벤 교향곡 제 2번 작품 36번 D장조
Ⅱ. 음악감상문 2 - 슈베르트의 마왕
Ⅲ. 음악감상문 3 - 슈베르트의 숭어
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기악음악이 발달하였다.
둘째, 악기의 연주법과 기능이 발달하면서 다양한 연주기교가 발달하기 시작하였고 고전주의를 대표하는 악기인 피아노가 널리 번성한 시기이기도 하다.
셋째, 음악도시 빈을 중심으로 음악활동이 왕성했던 시기였
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1악장 2악장, 슈만 어린이 정경 숨바꼭질, 베토벤 아테네의 페허 작품113 행진곡, 요한 슈트라우스2세 천둥과 번개 폴카작품324, 슈베르트 군대행진곡, 앤더슨 타이프라이터, 비제 어린이놀이 갤롭, 코다이 하라야노스 조곡 빈의음악세계.
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행진곡과 개선합창곡
관련자료
교과서
교학연구사(5253쪽)
1.오페라
오페라는 문학, 연극, 그리고 미술 등이 음악과 결합한 종합 예술이다. 즉, 대본에 작곡을 하여 무대 장치를 한 후에 가수와 합창단이 관현악 반주에 맞추어 연기와 노래를 하
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기악곡은 음악사에서 특히 중요한 구실을 하였다. 허약한 체질임에도 불구하고 초인적인 창작 활동을 한 비발디는 자신이 명 바이올리니스트였던 만큼 독특하면서 화려한 기교가 담긴 바이올린 협주곡들을 만들었다. 바로크음악의 역사
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동작으로 더욱 돋보이고 흥미로운 율동, 이러한 과정을 통하여 학생들이 음악을 여러가지 느낌으로 표현할 수 있는 창구를 열어주어야 한다.
㈖ 오르프 악기 합주/ 기악합주
아홉번째 단계는 지금까지의 제 단계(㈎-㈕)를 종합하는 단계로서,
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중심으로 / 한 현희 :국민대 교육대학원, 200408
희망지도교수
소 속
음악대학 기악학부(과)
성 명
연락처
2010년 9월 30일
제출자 : (인)
교육대학원장 귀하 Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적 2. 연구의 내용 3. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1
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음악 세계
제 1 절 박재훈의 생애와 활동 제 2 절 박재훈의 시기별 분류 및 작품과 저서
1. 시기별 분류=
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길이라 오래전부터 다짐해온 내용이 있습니다.
무릇 예술이란 것은 삶을 윤택하게 하는 것이지만 이를 실천하는 행위자는 자기가 살아온 것보다 더 어려운 환경에서 고생할 수도 있다고 생각합니다. 그럼에도 불구하고 저는 예술을 하는 지
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행사를 무사히 마칠 수 있었고 약속도 지켜주자 기업에서는 이를 스폰서로 처리하여 다시 돌려주었습니다. 물론 이 돈으로 제 2차 행사도 무사히 할 수 있었습니다.
학습과정과 전공에 대한 저 자신의 신념
실용음악이라는 학과는 단순한 지
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음악선생님께서 기악반을 맡게되시는 바람에 합창반에는 지도선생님이 계시지 않았습니다. 새내기들은, 기악반에게 음악실까지 빼앗겨 수십 명이나 되는 사람이 반주도 없이 일반 교실에서 연습해야하는 사정을 입부하고 난 뒤에야 알게 되
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군대생활은 집이나 학교에서 겪어보지 못한 많은 행정경험과 인내와 끈기를 배우는 계기가 되었으며, 사법고시에 합격한 법무관을 나도 할 수 있다 하는 자신감과 용기도 얻을 수 있었다. 소정의 군복무를 무사히 마치고 제대 후에는 즉시 2
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군대에서 기상나팔을 불고, 훈련 특기 분대장 표창과 우수 훈련 병사 표창, 군대 내 위문열차 공연에 음악으로 가수들과 같이 한 경험도 있습니다. 특급전사는 물론 사격우수 등 살아오면서 많은 경험을 바탕으로 수많은 상과 표창을 획득 했
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