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저리, 요리조리 생각과 행동을 유연하게 할 필요가 있다. 나만의 레시피를 만들어 특상품을 만들기 원하신다.
내가 옳다고 생각해 온 것들을 이제 내려놓을 필요가 있고, 그 외 뒤집어야 할 부분이 또 있겠지만 내가 최선을 다한 후에 할 수 없
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내가 누구를 두려워하리요’라는 책을 저술하고, 많은 교회에 간증하러 다니시고 계십니다.
사랑하는 여러분, 엘리야도, 이사야도, 다니엘도, 베드로도 그리고 임현수 목사님도, 소명을 받았고, 사명대로 살았습니다. 구약의 요나를 세상사
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누구도 그의 목소리에 귀를 기울여주지 않을 것이다. 왜냐하면 신자유주의에서 개인들이 불만은 결국 개개인이 해결해야 하는 것으로 인식되기 때문이다. 이러한 점에서 민주주의 살해하기는 신자유주의로 인해 사라지고 있는 민주주의 소
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사회복지의 전문적 가치
가. 인간의 존엄성 확보
나. 지역사회의 건강한 성장과 발달의 보장
다. 동등한 기회의 보장, 정상화
라. 비차별성 사회적 통합
3. 학자별 사회복지 가치의 내용
4. 내가 추구하는 가치
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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외 18명 저 | 학지사 | 2009.07.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지 사례관리의 개요 (필요성, 목적)에 대해 기술
2. 학교 사회복지사로서 누구를 대상으로 어떻게 사례관리를 할 것인지 학습자의 의견을 제시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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