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받고 있는 많은 노인들을 통하여 깨달아야 할 것이다. 1. 노인에 대한 최근연구
2. 노인교육의 필요성과 목적
3. 우리나라 노인교육의 실태
4. 노인교육 해외사례 연구
5. 우리나라 노인교육 미래발전방안 제언
6. 결론 및 느낀점
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및 요구 분석”, 이화 여자대학교 대학원 석사학위논문, pp 16~20.
교육부, 『2012년 국가 평생교육통계조사 결과』 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인교육의 필요성
2. 노인평생교육기관 운영실태
3. 노인교육의 문제점
4. 노인교육의 과제 및 발전
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노인의 생활체육 참여정도 및 만족도에 관한 연구, 경기대학교 교육대학원 논문, 2007.
정윤무, 장수혁명시대의 고령자 문화, 아인북스, 2006.
이학선, 노인복지시설 체육프로그램 실태분석에 대한 연구, 서울 시립대학교 교육대학원 논문, 2007.
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교육 프로그램- 풍요로운 노후 가꾸기-. 한국노년학. 20(1) pp 69-91.
-정민승, 김영빈, 김영석 지음, 2014, 노인교육론, 방통대출판부.
-한규량(2008) 한국노인사회의 발전과 전망. 한·중·일 국제학술세미나. p81-96.
-허정무(2010) 퇴직 예정자 사회적응
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발전에 노력하고 있는 것처럼 우리나라에서도 지역의 자원봉사센터에 등록되어 있는 분야별 전문자원봉사자(예: 송파구 자원봉사 센터)를 활용하여 지역 단위로 교육을 하는 것도 바람직하다.
Ⅷ. 결론
미래의 노인들은 오늘의 노인과는 여
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