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재활의학.
존스 호킨스 1998 CP
(1994) "재활의 이론과 실제" 서울대학교 출판부
(1996) "뇌성마비아의 동작훈련"p7~45 1.긴장도의 형태에 따른 분류와 예후
2.이환정도에 따른 분류와 예후
3.침범부위에 따른 분류와 예후
참고 문헌
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감각기능의 장애가 나타나며, 주로 상지쪽이 기능이 하지보다 좋지 않다. 성장하면서 환측과 건측의 발육차이가 나며서 척추 측만증같은 질환에 걸리기 쉽다. 물리치료 실습 과제
뇌성마비 정의 및 분류
● 정의
● 뇌성마비의 분류
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뇌성마비 유형별 분류
뇌성마비 유형별 학생현황의 조사결과 연세재활학교, 청주혜화학교, 부산혜남학교 만이 자료를 찾을 수 있었다. 정확도에서 많이 떨어지기는 하지만 유형별로 보면 경직형(경련형, Spastic type) 뇌성마비가 조사대상 학교
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뇌성마비 아동의 지각-운동 통합 능력의 평가 및 분석, 연세대학교 보건대학원 석사학위 청구 논문, 1991
임경애 / 뇌성마비아의 보행운동발달에 관한 연구, 한국지체부자유아교육학회지, 1999
이준희 / 뇌성마비의 분류와 치료에 관한 고찰, 가
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뇌성마비의 정의
2. 발생률
3. 뇌성마비의 분류
1) 근긴장성에 따른 분류
2) 지절별 분류
4. 원 인
1) 산전, 임신 중 원인 (30%)
2) 출산시 원인
3) 출생 후 원인
5. 뇌성마비의 증상
1) 신체적 증상
2) 행동적 증상
6. 동반되는
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% 100ml
저알부민혈증, 출혈성 쇽
IV
2-4ml/min
발열, 안면홍조, 두드러기, 오한, 요통
심장장애, 면역부전환자
비타민 K
정상적인 혈액응고
10mg
유란탁
속쓰림,위산과다, 역류성식도염
50mg
뇌성마비
파세틴주
항생제
I/v 1g
4/17
약명
효능효과
용법
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뇌성마비 아동의 조형활동 프로그램 연구(시각-운동 능력 향상 을 중심으로). 임상미술연구 세미나 자료. 제5회, 한국미술치료학회, pp.5～12.
곽효정(2000). 미술치료 프로그램이 정신지체 아동의 사회성 향상에 미치는 효 과. 임상미술연구 세미
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뇌성마비, 다운증후군과 같은 장애는 나에게 옮을 수도 있다.
번호
질 문
매우 그렇지 않다
거의 그렇지 않다
조금 그렇다
매우 그렇다
12
장애인과 친구로 가깝게 지내는 사람은 봉사정신이 매우 뛰어나기 때문이다.
13
나도 언제든지 장애인
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분류에 있어서 內經에서는 痺症을 그 원인에 따라 風痺 寒痺 濕痺로 분류하였고, 발병부위에 따라 骨痺(腎痺) 筋痺(肝痺) 脈(心痺) 肌痺(脾痺) 皮(肺痺)로 분류하였다.
劉完素은 <內經>과 運氣學을 중시하였고, 劉完素는 火熱이 여러
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(사)한국뇌성마비복지회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(사)한국뇌성마비복지회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(사)한국뇌성마비복지회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(사)한국뇌성마비복지회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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뇌성마비의 장애아동들이 주로 왔기 때문에 장애에 대해 쉽게 접근할 수 있었고, 아이들의 눈높이를 맞춰볼 수 있는 기회가 있어서 굉장히 좋았습니다. 저는 이러한 일들을 하면서 어른이며, 아이들이며 나이와 상관없이 모든 사람과 친해지
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뇌성마비를 앓아 몸이 불편하게 된 것을 보고자란 저는 오빠와 같은 사람을 위해 일해야겠다는 생각을 하며 자랐습니다.
솔직히 철모를 때는 몸이 불편하고 행동이 부자유스런 오빠를 부끄러워한 적도 많았습니다. 특히 친구들로부터 놀림이
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뇌성마비에 대해 아는 대로 말하시오.
장애인들에 대한 편견을 사회적, 개인적으로 어떻게 버릴 수 있을지 말하시오.
특수교육과를 지원하게 된 동기를 말하시오.
24. 교육공학과
교육 공학에 대해 말하시오.
학교에 처음 들어 싫을 때 느낀
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뇌성마비, 파킨슨병, 황반변성, 뇌졸중), 불임 및 차세대 호발성 질환(연골손상 및 퇴행성 관절염, 암 예방 및 치료, 항노화)을 중점적으로 연구하며 세계 줄기세포의 산업화를 리드하는 전진 기지로 도약하고자 한다. 또한, 지속적인 변화와
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