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진로지도에 대한 인식전환이 필수적이라 할 수 있다. 참고문헌 강재태 외 2명, 진로지도의 이론과 실제, 교육과학사, 2003 고향자, 한국 대학생의 의사결정 유형과 진로결정수준의 분석 및 진로결정상담의 효과, 숙명여자대학교 대학원 박사학
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  • 등록일 2009.04.29
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진로결정수준의 분석 및 진로결정상담의 효과, 숙명여자대학교 대학원 박사학위논문, 1991 ◈ 이재창, 진로탐색 프로그램의 활용, 대학생활연구 제 10권, 한양대학교 학생생활연구소, 1991 ◈ 이현림, 교육심리와 진로지도, 영남대학교 출판부, 2
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  • 등록일 2009.04.30
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활용 8)돌출적이거나 튀는 형식 피할 것. 9)논리적이고 합리적으로 작성 10)지나치게 현학적인 문장 피할 것 13. 면접 준비하기 1.면접의 개념 및 의의 1)면접이란? 기업체에서 원하는 인재를 선발하기 위해 면접관과 지원자가 대면해서 이루어지
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, 한국의 직업구조, 서울대 출판부, 1999 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 직업의식과 직업의식측정 1. 태도적 측면 2. 행동적 측면 Ⅲ. 직업의식과 진로교육 Ⅳ. 직업의식과 진로지도 Ⅴ. 직업의식과 대학생 Ⅵ. 직업의식과 장애인 참고문헌
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진로교육 실천방향. 진로교육연구 20. 서울대학교 학생생활연구소(1994). 1994학년도 신입생 실태조사. 21. 서울대학교 1996학년도 신입생의 일반특성과 심리특성 보고서 22. 이 재 창(1991). 대학생의 진로지도. 학생생활연구 23. 이 재 창(1994). 진
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  • 등록일 2006.12.16
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논문 31건

진로 현황 3. 성별, 연령별 장애청소년 인구 Ⅳ. 장애청소년의 생활 실태 및 복지 욕구 1. 장애청소년의 복지 실태 및 욕구 1) 기초 생활 실태 및 생존 욕구 2) 문화여가활동 및 발달욕구 3) 사회지원체계 및 보호욕구 4) 인
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  • 발행일 2010.08.06
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진로지도 관련 프로그램이 어느 정도 있습니까? ① 많이 개설되어 있다 ② 보통의 다른 학교 만큼은 있다 ③ 거의 없는 편이다 19. 당신은 학교에 개설된 진로지도 프로그램을 이용한 적이 있습니까? (학교에 진로지도 프 로그램이 개설되어
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  • 발행일 2007.06.28
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지도사 심포지움, 무예지도자 심포지움 위원회 pp69 이홍진(1996), 무예의 가치인식에 관한 연구. 명지대학교 대학원 석사학위논문 (1999). 경호인을 위한 무예원론. 서울: 황신사 pp104~120 이제창(1997). 미래사회를 대비한 청소년 진로지도 방안에
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  • 발행일 2009.01.01
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진로지도와 연계되지 않고 졸업 학생들이 가정으로 되돌아간다면 무용지물일 것이다. 따라서 발달장애 학교에서 현장중심의 질 높은 직업교육을 받고 졸업하면서 지원고용, 보호고용, 자립생활로 이어질 수 있도록 보건복지부, 노동부에서
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  • 발행일 2014.04.10
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  • 저자
진로지도 체계화 방안연구" 한국 직업능력개발원 최지희ㆍ손유미ㆍ곽윤숙(2000). "최근 5년간 우수여학생의 고등교육 진학추이 및 향후 전 망", 교육인적자원부 한국경제신문(2000.2.3), 공대교육 제대로 하자 ____________(2001.3.7), 여성이 경쟁력이
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  • 발행일 2004.06.28
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취업자료 170건

취득할 자격증이나 전공을 살리기 위한 계획, 희망 진로 등을 기술) 4. 특기 사항 및 사회활동(10점) - 500자 이내 (각종 취득 자격증, 외국어 및 컴퓨터 사용능력 등과 같은 특기, 각종 취미, 자신이 활동하고 있는 지역사회 활동 중심으로 기술)
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  • 등록일 2012.02.08
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대학생활 중 학업계획 작성요령 3. 대학졸업 후의 진로 작성요령 제2절 생명(유전)공학부 학업계획서 BEST 예문 9가지 Ⅰ. 서울대학교 식품동물생명공학부 학업계획서 1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기 2. 대학재학 중
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  • 등록일 2008.12.14
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  • 직종구분 기타
지도를 해주어 그들에게 작은 도움을 주고 싶다는 생각에 지원하게 되었습니다. 지원서의 기재사항은 사실과 다름없음을 확인하며, 이상과 같이 대학생 멘토 자원봉사단에 지원합니다. 작성일자 : 20**년 **월 **일 작성자 : *** 인/서명 목차
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  • 등록일 2023.07.02
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지원자의 성장과정(가정, 학교), 개인적 자질(학업, 성격, 재능), 활동(봉사, 동아리, 연구)과 삶에 대한 가치관을 기술하십시오. - 특기적성 및 클럽활동 지도에 자신있는 영역 - 자신이 생각하는 교사의 역할 등등 n개 학교 자소서
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  • 등록일 2018.01.08
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  • 직종구분 전문직
지도아래 성실히 노력하였고 여러 작품 전에 출품, 입선하기도 하였습니다. 학교를 다니며 방학 동안에는 달력 제작 아르바이트를 해 보기도 하고, 실사를 출력하는 일, 실사현수막이나 브로마이드 등을 제작하는 일, 간판을 디자인하는 일,
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  • 등록일 2011.03.04
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파워포인트배경 36건

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