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준비물 : 카드
<활동방법 >
(1) 카드에 같은 팀끼리 같은 동작을 하도록 적어 놓는다.
예: 탁구치는 흉내내기, 천사처럼 웃기
자전거타는 흉내내기, 원숭이 흉내내기
수영하는 흉내내기, 킹콩 흉내내기
발레하는 흉내내기
(2) 모두에게 카드
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보기, 병아리에게 모이주기
조작활동 : 병아리가 나왔어요, 종이접기(병아리)
신체활동 : 병아리가 태어나기까지 신체로 표현하기
요리활동 : 달걀삶기, 달걀후라이
동화, 동시: 엄마 닭, 병아리를 낳은 엄마오리
노 래 : 작은 병아리
5.결
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보기, 병아리에게 모이주기
조작활동 : 병아리가 나왔어요, 종이접기(병아리)
신체활동 : 병아리가 태어나기까지 신체로 표현하기
요리활동 : 달걀삶기, 달걀후라이
동화, 동시: 엄마 닭, 병아리를 낳은 엄마오리
노 래 : 작은 병아리
5.결
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신체표현
음률활동
내 동생
신랑 신부
입장
우리 어머니
동시
동화
동극
커다란 무
쉿! 조용
삐약!
우리엄마세요?
점심
청태콩밥, 논우렁된장국, 돈육고추장볶음, 곤약어묵조림, 김치
밤밥, 두부찌개, 미트볼케첩조림, 도토리묵무침, 김치
현
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1 이야기에 대한 생각모으기
2. 활동2 이야기 순서대로 표현해 보기
3. 활동3 중간 이야기 짓기
4. 활동4 만일 주인공이 지금 우리 동네에 살고 있다면
5. 활동5 비슷한 이야기 만들기
Ⅵ. 유아언어교육(유아언어지도) 관련 제언
참고문헌
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