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또래집단의 기능
(1) 사회화의 기능
(2) 태도나 가치관의 형성
(3) 정서적 안정감 제공
(4) 인지발달과 정보제공
2. 유아기 또래관계의 개념 및 발달
3. 또래집단에서의 인기도
4. 또래관계의 친밀도 및 상호작용의 특성
5. 또래관계와 영향
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목차
또래관계가 아동발달에 미치는 영향
I. 또래의 중요성
II. 또래관계의 발달
1. 영아기의 또래관계
2. 유아기의 또래관계
III. 또래수용도
1. 개념
2. 또래수용도에 따른 아동의 특성
1) 배척 아동
2) 특이아
3) 소외 아동
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또래와 함께 놀고, 탐색하는 것을 좋아하며 점차 놀이 친구가 중요해짐
타인과의 관계에서 점차 자기조절력과 통제력이 발달함 ‘소유 개념’이 싹트기 시작하여 내 것과 다른 사람의 것에 대한 구별이 형성됨. 그러나 아직은 ‘나누어 공유
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또래집단의 선택에 있어서 개인의 기호를 바탕으로 한다는 생각이 사회화를 개인의 책임으로 돌리는 것으로 받아들여져서는 안된다. 우리의 기호는 생득적으로 얻어지는 부분 외에도 학습되는 부분도 분명히 있기 때문이다. 개념
중요
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또래관계
II. 놀이
1. 인지적 수준에 따른 놀이의 유형
1) 기능(감각)놀이
2) 구성놀이
3) 가상놀이
4) 규칙있는 게임 놀이
2. 사회적 수준에 따른 놀이의 유형
1) 비참여적 놀이
2) 혼자놀이
3) 방관자적 놀이
4) 병행놀이
5)
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