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미술』, 시공사 우명희(2008), 라틴댄스에 나타난 춤 특성에 관한 연구 = A Study on the Characteristics of Latin Dance 라틴아메리카의 음악 1. 음악장르 중 Buenavista social club의 Quizaz, Quizaz & El Niche 2. 작품감상 라틴아메리카의 춤 1. 춤장르 중
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  • 등록일 2015.02.23
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지원한 것이 결정적. 1.스페인 중남미정복 1)스페인의 중남미 정복 계기 2) 스페인의 중남미 정복과정 & 방법 3) 스페인의 무적함대 4) 스페인의 중남미 정복 한계 2. 스페인 문화의 전달 1)문학 2)미술 3)건축 4)음악
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  • 등록일 2008.12.30
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음악-슈베르트, 미술-들라크루아 [19세기의 자연 과학] ★ 다음 중 19세기 자연 과학의 연구자와 업적의 연결이 잘못된 것은? ③ ① 다윈 - 진화론② 뢴트겐 - X선의 발견 ▶ ③ 멘델 - 세균학의 발전④ 퀴리 부처 - 라듐의 발견 ⑤ 패러데이 - 발전
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  • 등록일 2006.11.24
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 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 라틴 아메리카의 문학 1. 역사 2. 마술적 사실주의 3. 바로크와 네오바로크- 불안의 표현 4. 라틴아메리카 문학의 느낌 Ⅲ. 20세기 라틴아메리카의 현대미술 1. 모더니즘의 선구자들 2. 초기 모더니즘 운동 3. 멕
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  • 등록일 2006.01.19
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음악을 총칭하는 말이다. 우리가 흔히 말하는 라틴음악은 옛날의 로마제국을 건설한 라틴 사람들의 음악이란 뜻이 아니고, 스페인, 포르투갈, 프랑스 등에 의해 라틴아메리카가 발견됨으로써 그런 나라들의 문화적 세례를 받아 성장해 온 라
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  • 등록일 2010.07.03
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논문 23건

미술 등이 음악과 결합한 종합 예술이다. 즉, 대본에 작곡을 하여 무대 장치를 한 후에 가수와 합창단이 관현악 반주에 맞추어 연기와 노래를 하는 종합적인 예술이 오페라이다. 오페라는 먼저 관현악으로 연주되는 서곡이 있다. 그리고 34 개
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  • 발행일 2011.12.29
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음악이 단독으로 존재하는 것보다는 어떠한 다른 상황들과 연결 되어있으며 교사는 학생에게 어떻게 연결되어 있는지를 알려주어야 그 들의 음악적 활용성이 증가한다. 대표적으로 미술, 문학, 건축, 텔레비전 드라마, 광고, 춤, 공연 등을 음
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  • 발행일 2013.12.19
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족이유 불만족이유 어린이집에서방과후지도 유치원에서방과후지도 사회복지관에서방과후지도 초등학교에서의방과후지도 종교단체에서의방과후지도 학원 보습학원 음악학원 미술학원 컴퓨터학원 테권도 등의 체육학원 수학 학원 바둑학
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  • 발행일 2011.06.04
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음악학원이나 미술학원은 수강하는 아이들이 많으므로 하루에 한사람이 수강하는 시간은 자연히 적을 수 밖에 없는 것이다. 그러나 영재학원은 대중화되지 못한만큼 수강하는 아이들도 적고 그만큼 학원의 가치도 높아져 수강하는 횟수도
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
음악이나 미술 등의 예술 교과를 중시한다는 의미가 아니라 교육을 하나의 체제나 사업이 아닌 예술로서 파악한다는 의미로 예술과 관련되는 교과가 중시되는 것은 물론이고 모든 교과를 예술적으로 가르친다. 8년 담임제는 아동의 성인에
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  • 발행일 2008.06.06
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취업자료 82건

음악이 대표하는 라틴아메리카의 열정에 매료되었고, 이를 꽃피게 한 식민역사에는 동질감을 느낍니다. 따라서 이제, 그들의 언어인 스페인어와 문화를 공부한 뒤 그들의 삶을 현장에서 경험하고 싶습니다. 또한 인문학적 성찰과 역사·정치
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  • 직종구분 기타
술심리상담사 자격증을 취득한 후 서울 ○○병원, 구립 ○○ 노인요양센터 등에서 집단미술치료를 봉사하였으며, 이외의 유아ㆍ청소년ㆍ성인ㆍ노인 등의 다양한 연령대의 개인상담 및 치료를 하고 있습니다. 입사 후 포부 미술심리상담사
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  • 등록일 2015.04.09
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  • 직종구분 의료, 간호직
1. 개인 소개 및 학업 배경 음악은 제 삶의 중심에 있어왔으며, 제 학업 경력과 관련 경험은 이 창조적이고 다양한 분야에 대한 깊은 열정과 헌신을 보여줍니다. 어린 시절부터, 저는 다양한 악기를 연주하며 음악의 매력에 빠져들었고, 이것은
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  • 등록일 2024.01.22
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  • 직종구분 기타
음악과 교사 자기소개서 합격예문 ] 1. 성장과정 : 음악교육인의 신뢰터전 2. 성격의 장, 단점 : 전체를 보는 선견력 3. 지원 동기 및 교육비전 : 현명한 교육전문가 4. 세부경력사항 : 음악을 통한 자연교육 5. 맺음말 [입사 후 포부] :
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  • 등록일 2010.01.06
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  • 직종구분 교육 강사직
끊임없이 음악치료사로 일하였으며 유아 및 아동/청소년에서 일반 성인 및 장애 성인에 이르기까지 다양한 대상의 다양한 필요에 맞춰 음악을 통한 심신의 치료를 제공하여 왔습니다. 특히 전문가적인 진단과 치료계획 및 진보의 확인을 치
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  • 등록일 2015.01.20
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  • 직종구분 의료, 간호직
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