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세계체제분석
4. 결론
[젠더 불평등과 계층화 이론]
1. 랜달 콜린스(Randall Collins)의 초기 젠더 계층화이론
2. 래 레서 블럼버그(Rae lesser Blumberg)의 젠더 계층화 이론
3. 자넷 살츠만 샤펫츠(Janet Saltzman Chafetz)
4. 결론 : 이론적 종합화의 노력
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랜달 콜린스(Randall Collins)
Ⅴ. 역사 비교사회학
1. 베링턴 무어(Barrington Moore)의 독재와 민주주의의 기원에 관한 연구
2. 제프리 페이지(Jeffrey Paige)의 농업 혁명에 대한 이론
3. 찰스 틸리(Charles Tilly)의 자원동원 이론
4. 테다 스카치폴(Theda Sko
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콜린스(R. Collins, 1979)의 Credential Society(학력주의 사회)
2. 도어 (Dore, 1976)의 The Diploma Disease(졸업장 병)
Ⅲ. 학벌주의가 야기하는 사회적 문제(비판적 관점)
1. 우리나라 학벌에 대한 의식
2. 학벌주의 현상
3. 학벌주의, 학력주의의 문제점
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콜린스(Randall collins, 1971)
3) 마르크스 이론
- 마르크스주의자들의 상응이론
- 보울즈와 진티스(Bowles and Gintis, 1983)
4) 지위경쟁이론
- 도어(Dore, 1975)
5) 국민 통합이론
3. 논의
- 콜린스(Randall collins) : 베버 적 갈등이론
- 러빈슨
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콜린스(Randall Collins) : 학교교육이 확대된 주원인은 지위경쟁에서 비롯된 것이고 기술의 진보는 영향이 없는 것이 아니라 미약한 것이라고 말함
(2) 로드리거(Rodriguez, 1978) : 교육 년수가 많은 노동자가 교육 년수가 적은 노동자 에 비하여 생산
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콜린스의 통합이론과 적용 ---------------------- 8
A. 게리 콜린스의 통합이론 ------------------------- 8
B. 통합을 위한 이론적 기초: 재건 접근법 -------------- 9
C. 통합의 적용 ----------------------------------- 10
Ⅴ. 결 론 -----------------------------------
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