|
맘 편히 살 날이 올 수 있게 되었으면 좋겠다고 생각했다.
참고문헌
레크리에이션활동지도 한국방송통신대학교 출판문화원 서론
본론
1, 전통놀이의 개념과 의의
2, 전통놀이의 특징
3, 어린 시절 추억의 놀이
결론
참고문헌
|
|
|
놀이치료 TERRY KOTTMAN, Kristin Meany-Walen 저 | 진미경 외 4명 역 | 학지사 | 2017.10.30.
-창의적 예술치료와 놀이치료 (애착문제해결을위한) CATHY A MALCHIODI 저 | 학지사 | 2019.05.20 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 어린시절 추억의 놀이(온라인게임 제외 5종이상
|
|
|
추억하는 동안에는 그때의 순수한 마음으로 돌아가도록 하게 한다. 어린 시절에 기억된 놀이는 매개를 통하여 자기 자신을 표현하며 놀이 그 자체에서 기쁨과 희열 그리고 만족을 얻는다. 어린 시절의 놀이에 대한 추억은 성인이 되어 성숙한
|
|
|
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 놀이의 의미
2. 어린시절 추억의 놀이
1) 윷놀이
2) 줄다리기
3) 비석치기
4) 제기차기
5) 동동동대문을 열어라
6) 눈 가리고 상대방의 포즈 따라하기
7) 그대로 멈춰라
8) 기차놀이
9) 쌜러드 게임
10) 얼음땡
|
|
|
추억의 놀이에 대하여 서술하였다.
II. 본 론
1. 여우야 여우야
1) 놀이노래
[ 여우야 여우야 ]
한 고개 넘어가니 여우가 없네 두 고개 넘어가니 여우가 없네
세 고개 넘어가니 여우가 없네 네 고개 넘어가니 여우가 없네
다섯 고개 넘어가니
|
|
 |
활동 프로그램의 개발인데, 그 에 속하는 것은 노인교육, 노인 기능개발, 지역별 취미클럽, 노인 여행, 노인 레크리에이션, 노인 스포츠, 노인 기능별 모임, 종교활동 지원, 노인정, 노인복지회관의 프로그램, 노인 페스티벌 등이 있고 그 외 에
|
|
|
지도 ③숙제지도
④놀이지도 ⑤학습보충활동 ⑥부모교육
⑦특별 활동 ⑧견학 ⑨기타 ( )
21.‘방과후 아동지도시설’에서 특별활동을 한다면 어떤 것이 가장 필요하다고 생각하나요?
①신문활용교육(NIE) ②영어 ③글짓기나 독서 ④과학활동
|
|
|
지도』, 한국방송대학교출판부, 1998.
이희선(2000), 발달적 체육교육에 기초한 유아체육의 발전방안, 한국유아체육학회지 제1권 제1호.
장성수(1992) 體育의 命題的 批判에 대한 小考 고려대 스포츠과학연구소 논총 제2집.
정범모(1974), 교육과 교
|
|
|
원리
Ⅲ. 학교에서의 안전교육 및 안전사고 발생 실태분석
1. 학교 안전교육의 실태
2. 학교 안전사고의 발생 실태
Ⅳ. 학교에서의 안전지도 대책 방안
1. 안전교육의 정책적 측면
2. 안전교육의 방법적 측면
Ⅴ. 결 론
참고문헌
|
|
|
놀이모음 충청남도, 1990
남윤경, 청소년의 여가활용 실태조사 연구, 한남대학교 지역개발대학원,1998
공세정, 청소년의 여가생활 실태에 관한 조사연구, 성신여자대학교 교육대학원, 1992
오치선외 공저, 청소년 지도학, 학지사, 1999
KTF사외보,
|
|
 |
통해 전국에서 가장 좋은 교육환경을 제공하는 것으로 알고 있습니다. 이제 OO수련원에서 청소년들의 창의적인 지도활동 등에 최적을 교육환경을 만들 수 있도록 저의 청소년교육 분야의 전문성과 레크리에이션 활동 지식을 최대한 발휘해
|
|
 |
지도원이 되기로 결심했습니다.
저에게 생활지도원으로 아이들과 함께할 수 있는 시간이 주어진다면, 성실함을 기본으로 아이들에게 따뜻하고 다정한 마음으로 즐거운 추억이 많이 남을 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 또한 바른 인성과
|
|
 |
에너지를 느끼게 해주었습니다. 또한 저의 작은 노력을 통해 누군가와 더불어 행복할 수 있다는 것을 깨닫게 해준 소중한 경험이었습니다. 1. 성장과정 및 학창시절
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
5. 봉사활동
|
|
 |
지원자의 성장과정(가정, 학교), 개인적 자질(학업, 성격, 재능), 활동(봉사, 동아리, 연구)과 삶에 대한 가치관을 기술하십시오.
- 특기적성 및 클럽활동 지도에 자신있는 영역
- 자신이 생각하는 교사의 역할
등등 n개 학교 자소서
|
|
 |
봉사한 일이나, 또는 동료와 팀을 이루어 함께 협력하여 일한 내용에 관해 기술하세요.
5. 학교 내에서 지도력을 발휘한 활동이나 지도력을 계발하기 위해 노력한 내용 중에서 가장 우수하다고 생각하는 것을 3가지만 선정하여 기술하세요.
|
|
메뉴펼치기
